曾仕强咋提高孩子智商，曾仕强说怎么样学习
hui30.com曾仕强咋提高孩子智商？
曾仕强教授是一位知名的管理学家和国学大师，他提出了一些关于提高孩子智商的建议，这些建议不仅适用于学业方面，也适用于孩子的成长和发展。
培养孩子的专注力：曾教授认为，专注力是孩子学习和成长的基础。家长可以通过观察孩子的行为和兴趣，引导他们专注于自己感兴趣的事物，从而提高专注力。
鼓励孩子尝试新事物：曾教授认为，尝试新事物可以刺激孩子的思维和想象力，提高智商。家长可以鼓励孩子尝试不同的活动和游戏，以及学习新的技能和知识。
培养孩子的独立思考能力：曾教授认为，独立思考能力是孩子未来成功的关键。家长可以通过与孩子讨论问题，引导他们思考解决方案，从而培养独立思考能力。
鼓励孩子学习语言和文字：曾教授认为，语言和文字是提高智商的重要工具。家长可以鼓励孩子学习语言和文字，例如阅读、写作等。
培养孩子的情商：曾教授认为，情商也是提高智商的重要因素。家长可以引导孩子理解自己的情绪和他人的情绪，并学会与人交往和沟通。
总之，曾仕强教授的建议是，家长可以通过培养孩子的专注力、尝试新事物、独立思考能力、语言和文字能力以及情商来提高他们的智商。这些建议不仅有助于孩子的学业发展，也有助于他们的成长和未来成功。
曾仕强：为什么孔子说三十而立？
孔子说，三十而立。这主要是他在长期的积累中，已经很深刻的体会到了各个年龄阶段的特性。同时明白每个人生阶段需要做的的事情，对人自生到死的年龄段所能干的事情，人的生命是有限的，给后人总结、提示。三十而立，这句话对于现在的人来说依然是非常适用的。多人在五、六岁时就开始上学，直到二十五、六岁时才能够学业有成，这个年龄阶段是属于学习，补充自身的知识，完善自己。
而刚刚毕业进入社会，需要摸爬滚打，又需要三、五年的时间来完善自身的脾气秉性，这些阶段都过去之后就已经30岁了。对于个人来讲，来选择合适的职业和事业，去一心发展奋斗，所以三十而立仍然适用现代社会。
孔子说的“三十而立”主要是立三样东西：立身、立家、立业。
1、立身主要指自我道德修养，人到三十岁，不仅在自我方面有了固定的价值观、人生观、世界观，而且在与外界联系方面，有自己的人脉和朋友，有一定的口碑。
2、立业从古至今，三十岁的人早已过了寒窗苦读的年龄，已经步入社会并有了自己的事业。
3、立家在古代，30岁早已结婚生子，现代人虽结婚晚，但30岁也要组建自己的家庭了。
我的回答：孔子说“三十而立”意思是人到三十岁的时候，无论心智还是体能都达到了一定的程度。这个时候就应该能依靠自己的本领独立承担自己应承受的责任，并已经确定自己的人生目标与发展方向”。简单一句话，30岁，人应该能坦然地面对一切困难了。
该句出处《论语·为政》：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十从心所欲不距。”
南怀瑾曾仕强关系？
南怀瑾老师集儒释道国学传统文化大成于一身，放眼整个中国，乃至全世界，还找不到第二个人。
曾仕强老师扎根道家，立足易经，上百家讲坛，办罗浮山教育……目前来说也找不到第二个人，能够代替他老人家的。
南怀瑾老师和曾世强老师，都为儒释道国学传统文化的继承和发扬奔波劳累了一生。你说喜欢谁呢？
虽然，两个人的讲课方式，人格的魅力大有不同。
南怀瑾老师侧重于儒释道三家的共同参究，曾仕强老师则更偏向于易经，偏向于道家文化。
但是，两位老师走的路，努力的方向都是为了儒释道国学传统文化的发展。渊回认为，在这艰难的条路上，没有敌人，只有朋友，也没有更喜欢，也只有都喜欢。
