中职学生怎样才能成为一个德才兼备全面发展的人,中职生怎么学习更科学
hui30.com中职生将如何科学消费？
中职实事求是地确立自己的消费标准，一个月不要超过学校所在地区的人均生活水平。既做到量力而行，又减轻经济负担。有多少钱办多少事。
在现实的生活中可以根据经济实力分解消费期望，将消费期望分解为短期近期和长期三种消费目标，从而逐步的进行实施，防止消费过度的现象产生。
生在消费领域应增大智力投资的比重，如购买书籍，自费参加各类学习培训班，以及进行科学技术研究等活动，使自己的科学技术知识日益提高。
既能增长知识又使钱财真正用在长期消费观念之上，对社会家庭个人都有益处。
中职学生怎样才能成为一个德才兼备全面发展的人？
作为新时代的青年正处于学习的黄金时期，学习是首要任务，应该把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。增强法律意识，依法自律，尊重和维护人权；以礼待人、善待他人，做一个道德高尚的人。
青年要倍加珍惜大好时光，不断增强知识更新的紧迫感，集中精力，心无旁骛，刻苦钻研，努力掌握现代科学文化知识，不断汲取反映当代世界新发展的各类新知识，为实现中国梦做好知识储备。
中职生如何在知行统一中体验成功快乐？
①必须终身勤于学习，掌握现代科学文化知识。这是实现人生成功的重要前提。
②必须积极投身实践，在实践中锻炼能力，增长才干。这是实现人生成功的必由之路
③必须既要学习书本科学知识，又要积极参加社会实践，把两者有机结合起来。这是人生成功的关键。
④必须在实践中不断探索、及时总结人生发展过程中成功和失败的经验教训，在实践与认识相互作用和统一的过程中体验成功的快乐。这是实现人生成功的必然要求。
这种情况一般来说需要建立一定的职业认同感。首先我们需要明确，什么是成功快乐？通常来讲就是基于做某事达到一定的收获而体验到的愉悦情绪。由此可见，就成功快乐来讲，通常与认知和行为有关。而中职生通常是未来的职业人，所以说，对职业的认同感通常是获得成功快乐体验的源泉。
浅谈如何提高职高生数学水平？
众所周知，职高学生整体素质比较低，绝大多数都是普高录取不上而来念职高的，在初中阶段大部分属于被老师遗忘的角落。某些学生中考成绩过于低下，数学相对其它课程显得更差，令人担忧，很显然，这给职高数学老师的教学带来很大难度。针对当前此种情况，如何提高职高学生数学水平，改善职高数学教学现况，是我们职高数学教师所关心和探讨的问题。笔者根据多年的职高教学经验，颇有心得，作为职高数学教师若能从以下几个方面着手，或许对提高职高学生数学水平有所帮助。
一、要树立学生学习数学的信心
在现有招生体制中，绝大部分分数高的学生会被普高录取，而报读职高的学生基本上是成绩比较落后的，数学科落后显得尤其明显。职高生们认为自己被"筛"下的原因主要是数学，所以他们会有意无意地厌恶与逃避数学，以这样基础和思想组成的团体就缺少学习动机和热情，更谈不上比学习，你追我赶、互帮互助，以致学习效率不高。这种情况在女生中尤为突出，已成为职高数学教学的常见性问题，同时部分学生也因此恨己无能，带有自卑心理，降低自我要求，缺乏进一步学好数学的勇气和信心。所以职高数学老师在平时课堂教学过程中，如何树立学生的学习信心是个不容忽视的环节。数学老师可以先放低要求，从简单着手，针对不同学生的基础，设计数学问题的梯度和难度。在举例题时，最好多设计一些学生感兴趣的变式题，让学生感受成功的喜悦，让学生觉得"我也能行"。哪怕是那么一点点进步，教师也要抓住机会对学生取得的成绩和进步及时给予鼓励，以树立学生学习信心，使他们相信通过自己的努力，一定会有所收获。要树立学生学习数学的信心，也不是一朝一夕就可达到的，它是一个循序渐进的过程，需要数学教师细心的观察和引导，在备课和临堂教学中运用适合职高学生教学方法，不断尝试并总结经验。
