一建四科怎么安排时间,学习一建时间怎么安排

一建四科怎么安排时间?

一建四科可以这样安排学习时间,先用两个月的时间来把三门公共课学习完成,然后用一个月的时间来学习专业实务课这样在三个月左右的时间学习完第一遍,然后用两个月的时间来学第二遍,第二遍要以章节为单元配合章节练习题。最后在用一个月的时间做真题查漏补缺。

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一建学习科目及时间安排?

考试时间一般安排在9月中旬的某个周末,考试设4个科目。具体时间和科目为:

第一天

上午:9:00-11:00 建设工程经济

下午:2:00-5:00 建设工程法规及相关知识

第二天

上午:9:00-12:00 建设工程项目管理

下午:2:00-6:00 专业工程管理与实务(10个专业)

三个月时间怎么备考一建?

时间安排:备考一建所花时间以月份或者天数来计算我认为是不对的,而应该以花了多少小时计算,一般备考一建普通人500-600小时足够,根据学习效率和基础不同,略有差异。

制定计划:一建备考科目多,知识杂,备考一定要有科学的计划,否则学着学者,会发现在最开始复习的科目上耗时太多,而后面的科目根本没时间复习了。所以一定要制定一个科学详细的学习计划,清楚的知道己每天要做什么,然后像打怪升级一样,每天做任务,才能保证备考时间安排合理、兼顾每科。

资料选择:官方教材是必须的,近几年的真题也是必须的,然后配一套网课就好,其实经济、法规、管理三科难度不大,随便哪个课程只要听两到三遍,把对应练习题做了,再做几套真题,都没问题,关键在于实务。

实务的话用《冰蚕建造师》内部网课+《冰蚕宝典》(因为实务做的确实很好,所以必须强推),有了解过相关建造师课程的同学应该都知道,目前市面上实务班次老师参差不齐,而且讲解又后臭又长,很难提分。冰蚕的实务相对干货很多,只讲考点,完事儿分析很到位。但是他们APP有时候很卡,这是事实,另外就是老师的字迹比较潦草,其他的没啥。

法:

1. 制定学习计划:在三个月内,将考试相关的知识点进行分类、整理、分析,并制定一个可行的学习计划,合理分配时间和任务。

2. 提高基础知识:一建考试是基础知识型考试,基础知识扎实程度直接影响成绩。建议在三个月内重点复习高中、大学阶段的数学、物理、化学、材料等基础知识,弥补基础不足。

3. 突破难点:一建考试难点较多,建议在复习过程中将每个难点进行归纳总结,寻找突破口,进行有针对性的复习。

4. 多做模拟试题:建议在三个月内多做模拟试题,模拟考试环境,熟悉考试形式和出题思路,找到自身的优缺点,有针对性地进行复习。

5. 保持良好状态:在考试前一定要保持良好的状态,避免过度焦虑、紧张,保证充足的睡眠和饮食,保持好心态,保证最佳状态参加考试。

一建要学多久?

一建备考时间时间安排

公共科目:

三门公共科目,历年考题重复率较高,所以复习前,建议先在考试100把近5年的试题通读一遍,对整个考试有了系统地了解之后再开始复习。公共科目内容繁多,但是考点相对分明,所以建议跟着课件学,冗余无用的知识甚至看都不用去看。分数多、与实务联系密切的章节,如《项目管理》的合同管理、进度控制、质量控制,《法规》的发承包、安全生产与质量法律制度,《经济》的工程估价等章节,可以多听两遍课件,或多听一个老师的课,加强理解,加深印象。第一遍要正常速率认真听,有了基础之后也可调到1.5倍的速率来听。复习完之后就是练习历年试题了,公共课不建议做模拟题,反复练习历年考题及相关知识点,反复巩固教材上的重要考点,如此复习两个月,通过考试就不是问题了。

实务科目

实务科目要理解与记忆并重,缺一不可。公共科目只要努力付出了就能通过考试,而实务科目如果没有用对方法,即便复习了很多遍,可能还会差上几分。对于实务科目的复习,建议可以分三步来:

第一步 基础复习基础复习阶段,从精讲班开始。精讲班的课程是很细致、很重要的,从中可以了解到教材中各模块各章节的分值分布、主要考点,帮助快速熟悉教材框架,还能通过老师图文并茂的讲解,理解并掌握工程技术考点。这些是其它阶段的课程里没有的,所以精讲班的课程一定要听细、听完、听懂,且听完后要通读教材一遍,打好基础。若有不明白的,要及时发问、及时解决,不留后患。

第二步 做题巩固实务客观题,建议每天利用碎片时间做做考试100题库的《每日一练》,题的同时可以强化巩固知识点。案例题建议只做历年考题,近5年的一建考题都要做,时间充裕的话二建近5年的考题也可以做做。做题在实务案例的复习中很重要,甚至要花费到整个复习阶段60%左右的时间,复习时切记不可闭门造车,脱离历年考题去学习。在做题的过程中,要及时查漏补缺,碰到不熟悉的知识点,立马回归教材,把那部分的知识点弄明白。这样通过做题,不仅可以找出考题范围、规律,学会答题的方法,还把重要知识点也重复巩固了。做完一遍历年考题后,可以听听冲刺班的课程,老师会把同一个知识点的考题串联在一起讲解,从中可以学到,同一个知识点可以有几种不同的出题方式,考生们又该如何针对不同的出题方式作出不同的解答。