预备党员培养教育的主要内容及方式

预备党员培养教育的主要内容及方式?

1、学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习党的基本知识和基本路线,真正地体会和理解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利,进一步端正入党动机。

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2、完成党组织交给自己的各项任务,密切联系群众,在学习、工作、生产等各方面起先锋模范作用。在努力做好自己的本职工作的同时,要全心全意地为人民服务,认真完成党组织交给的各项任务,密切联系群众,打好群众基础,发挥先锋模范带头作用。

3、经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,积极参加党的组织生活,积极履行党员的义务,在党内生活的实践中了解和行使党员权利,用入党誓词规范自己的思想和行动,自觉主动地接受党组织的教育和考察。

1、预备党员培养教育内容:

入党积极分子应主动学习的内容,比如:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话;党的基本知识;党的基本路线、方针、政策;共产主义理想和革命人生观、价值观;争做合格党员等。

2、预备党员培养教育的方式:

(1)培养联系人经常对入党积极分子进行帮助,交心谈心;

(2)入党积极分子经常向党支部、党小组、培养联系人汇报思想和工作情况。党支部定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向;

(3)安排入党积极分子参加党的活动或社会工作,让他们在接受党内生活和工作中得到锻炼,增强党性修养。

如何对学生进行四史教育?

学习“四史”的过程中,要坚持以马克思主义唯物史观为基本理论和方法论指导,坚持实事求是的原则,坚持党性与科学性的统一。

坚持实事求是,就是要以正确的思想路线、科学的理论方法为指导学习研究“四史”,这就是最大的党性。

作为客观存在的历史,是以往发生的万事万物;作为对客观存在的主观反映的历史,是人们对于历史事实的记述。只有坚持唯物史观才能站在广大人民群众的立场上正确评价历史,揭示历史规律。

学习“四史”要坚持辩证思维,正确认识历史上的失误与错误,要注意分清主流与支流,把握历史的本质。坚持辩证思维就是要结合时代条件和社会背景考察历史,要以联系的、继承的和历史的眼光看问题,结合时代条件和社会背景全面分析问题,这样就能更加科学辩证地读懂“四史”。

“四史”是一座智慧宝库,值得我们不断地学习、不断地挖掘。在学习方法上,我们注重把讲故事与讲道理有机结合,力求政治性、学理性和生动性的统一,以“四史”中的生动事例阐明历史的智慧与规律。

学习“四史”应成为推进理想信念教育常态化、制度化的重要抓手,作为建立“不忘初心、牢记使命”制度的基础工作,作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制。希望党员干部和广大青年学生对“四史”真学真懂真用,提高政治素养,打牢理想信念的历史根基。

职教云课堂怎么用开始学习?

智慧职教是航海技术国家资源库所在的平台网站。

职教云属于应用层面的终端。与微信,课堂派等应用相似。

下载云课堂2(职教云app)手机客户端,可以方便查看课程及班级情况,但大部分操作,在电脑网页上进行操作,反而更简单。手机客户端方便移动查看学生学习情况。

作为初次使用者,主要掌握以下两大要点:

第一大要点:如何组织课程,如何实现布置作业,实现简单考试。

组课的意义在于:学生可以在课前、课后访问老师提供的相应的资源,包括,文档,上课的课件,动画。视频,语音等。

作业和考试版块,可以实现监测学生有没有认真及时的完成作业。

第一步:教师登陆职教云2.0官网,进入【主持课程】,如图:

 第二步:点击【新增课程】,系统会弹出课程信息框,填写课程信息。

第三步:点击课程封面,进入课程内容,点击栏目【课程设计】,如图:

课程设计就是前面提到的组课,有两种方式可以进行,1:自己单独,建立课程框架,并上传相关资源(资源可以自己上传,也可以到资源库中寻找自己喜欢的资源),这个稍微费事和费时一些。2:可以直接从国家资源库(智慧职教)导入相应的课程,并再次基础上进行修改。

一.手动上传课件方法:

1.点击【添加模块】,输入模块名称,点击【保存】。

2.点击模块前面的小箭头展开模块,再点击【添加主题】,如图:

将鼠标放在主题名称(如上图的:第一部分)上,右边会出现很多小工具,点击第二个工具图标【资源】,会出现数个上传途径如图:

二.一键导入智慧职教课程