技能如何学习

技能如何学习?

关于这个话题,古今中外,众说不一。我个人认为技能学习包含二个方面:首先是学,向书本学,掌握了基本的知识点,就要以点概面,在拓展中进行深化。向师傅学,针对不惑,就要面向老师请教,以求融会贯通。向伙伴学,一个人的知识储备是有限的,同龄人之间更容易沟通,取他之长,补已之短。向网络学,学也要与时俱进,网络中也有更宽广的知识链接。其次是习,习就是实习,实践。要把知识应用到工作中,具体的操作中,书本知识有他的局限性,只有经过实践了,才能知道他的可操作性,应用性,时效性,还要不怕失败,不厌其烦,向能人请教,及时反思,及时总结。只有学与习结合起来,技能才会不断提高。

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技能,一般指个人运用已有的知识和经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。有些技能可以自学,有些技能可以跟着师傅学,像工地上的一些简单的技术活和体力活,就可以跟着技术师傅来学习。但对于一些需要一定专业知识基础的就需要理论学习和现场实践双管齐下,并运动一定的方法才能取得很好的效果。

技能的学习一般由如下方法,大家可以一起来讨论学习。

1.选择方向

要想习得技能,必须得有兴趣点的存在。因为你越有兴趣,你学得就越快。人们对于自己在意的事情,往往学得很快。总而言之,如果你优先学习你感兴趣的事,那么你肯定花不了多少时间就能学成。

2.集中精力

有的人恨不得一口气可以学很多技能,这是初学技能时最容易犯的错误之一。其实,学习技能的关键之一在于能否把时间和精力集中在某一项技能的学习上。想快速习得技能,就该把精力放在一门技能的学习上。选择一个你心仪已久的技能,记住,“有且只有”这一个。把你闲暇的时间和精力都投入到这项技能的学习上。

3.制定目标

学习目标的制定有利于我们对预期目标做到心中有数,有利于我们最终学得足够优秀。这个目标,说得简单一些就是学完这门技能后你要求自己达到什么样的水平?在日常生活中拥有这样的技能,你到底又能做些什么?目标越细,学得越好。

4.分解技能

我们学习的大部分技能都需要细化步骤。当定下想学习的技能后,就该把这项技能细化为若干步骤。比如混凝土的振捣,是非常讲究方法与步骤的。第一步就要选择合适的振捣方式。第二,实施振捣的方法和振捣时间。就拿插入式振捣棒举例,首先混凝土要分层振捣,一般层厚不超过30cm,其次,振捣棒的移动间距不应超过振捣半径的7.5倍,并控制振捣棒与侧模板的距离,一般控制在5---10cm。上层振捣时应插入下层砼5---10cm,一般振动时间为20---30s,最短不少于10s等等。分步骤学习技能,有助于我们在众多步骤中判断出至关重要的那一步。

讲课有哪些流程和注意事项?

讲好一节课充分利用好45分钟在有限的时间内给学生留下深刻的印象也就听得懂学得会。紧跟教师设计的导向积极思维认真发言努力展示,提高教效率。

怎样上好一节课呢?一节招课要有如下流程:

一,复习巩固,这一环节走针对上节课的复习通过板演回答问题,动手:展示对上节课温:故知新。教师通过学生反馈的惯况查漏补缺。

二授新,这一环节是本节课的重点,它可以通过以下操作实现。a导语:教师可以设计新颖别致的可:以提高学生兴趟的导语过教学话动过度到新课内容上。b,让学生通过默读朗读课文内容找出疑问。C小组讨论:在组长的带领下,针对大家提出的问题逐个解决。并做好讨论记录以备汇报。d学生什表汇报。在这个过程中教师要根据汇报情况进行有效的点拨力争收到画龙点晴。并级予恰当的许价。注意尽量使用鼓励性语言e,课堂小结针对汇报中存在的问题给出明确的答案,系统讲:述本节课的内容。

三,课堂练习:教师出示训练题目学生练习,教师在巡看中发现问题个别辅导。

四作业布置: