女儿学习不好,你选择责骂还是表扬

女儿学习不好,你选择责骂还是表扬?

学习成绩不好,既不能责骂,也不能表扬。而是要多发现孩子的长处,给予鼓励。等慢慢地有了学习的兴趣,成绩自然就跟上来了。

在小学阶段,一年二年差距不大,第一名和倒数第一也差不了几分。大多都是马虎大意丢分的。我们常听人说:“这孩子脑袋才聪明呢,就是不往学习上用”。这就是学习兴趣没有培养出来。这时家长不能着急,你越喊越骂,孩子越发蒙,本来还会做的题,也让你喊的不会做了。

孩子总会有长处的。哪怕他就一个字写得好,一个句子造得好,你也表扬一下,鼓励一下番。他马上就有积极性了。这一点我想大家都是有体会的。

教育孩子要因势利导,顺其自然,千万不要“恨铁不成钢”地去“拔苗助长”。再说了,学习成绩好坏,不能只看一时。更不能只以分数看孩子智商的高低。总之,孩子大一点了,懂事一点了,学习成绩一定会好起来的。

这不是一道简单的选择题。

首先,学习不好的具体程度是什么,如何得出这个结论,是与什么样本对比等等。因为家长们或者孩子对此有不同的看法,就像有的家长觉得考不到多少分就算学习差,而实际情况却不是这样。

其次,如果真的很不好,那原因是什么?某一科或某几科学不懂,对老师不喜欢,对新的学校环境不适应,还是确实智力上有所欠缺等等。

再次,真的学习很不好,为什么要表扬,理由是什么?还是说鼓励?

最后,责骂解决不了实际问题,最好与孩子沟通,从家长方面也找一下原因。很多时候,往往把过错全归结与孩子,而忽视了家长自身的问题。

家长该怎么管孩子学习?

让孩子保持愉快的学习情绪。家长要知道,当孩子开心的时候会觉得学习很有乐趣,学习更有动力。

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①不要操之过急 家长应该对孩子的学习能力有所了解。然后与孩子共同制定一个学习目标,一定不要给孩子施加过大的压力。

②要保持自己愉快的心情。 家长的情绪会直接影响到孩子的情绪。所以帮孩子学习时,家长不可放松。要有积极向上的情绪,这样的情绪会令孩子认为学习是一件十分愉快的事情。

③帮助孩子一起解决问题。 当家长发现问题出在孩子能力之外的时候。一定要想办法帮孩子解决。不然还是会害怕。

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④用游戏性的语言对孩子提出要求 很多家长给孩子提建议的方法都不正确,他们觉得孩子只要能明白自己的意思就行了,其实用游戏性或者音乐的语言跟孩子说话很有用。

⑤给孩子恰当的关怀和鼓励! 家长应该给孩子一个属于他自己的空间,多多鼓励孩子,培养孩子独立学习的习惯。

⑥帮助孩子建立起自信心 对于孩子的优点,父母要及时告诉孩子,一定要让自己的孩子充满信心。

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⑦用积极的眼光看待孩子 现在的家长太过看重分数,而忽略了对孩子潜力的开发。其实孩子的成绩不重要。经常鼓励孩子,发现孩子的潜能才是最重要的。如果孩子已经尽力了就算躲不到好成绩的话,家长也要理解孩子,不要过分施压。

孩子假期和平时周末里应该去上一些兴趣班,应该以发展自己的兴趣爱好为主,只要是自己喜欢的往往能坚持的更长久,也能做的更好,有可能在不久的将来成为孩子生活中的一技之长。父母有规划的去培养孩子,往往能在生活中事半功倍。

在兴趣班里还可以增加孩子的好奇心,让孩子对某些事物持有特别关注的一种心理状态。有好奇心的人喜欢探究自己所不了解的未知事物,具有求索未知,探寻真理,对加强知识学习有积极的意义。如无知的孩童,通过好奇心可以使知识倍增,从而打开自己的“十万个为什么”,在不知和了解中扩大自己的知识面,好奇心驱使他们攀登一个又一个前方的高峰。

特别是一些好奇心太重的孩子,参加兴趣班时,可以让他们向阅读兴趣发展,引导他们去读书认字,从书山学海中探索未知,以满足自己的好奇心,从而提高自己的认知水平。只要养成了学习的“习惯”,那么将来再去给孩子报一些围棋、象棋、培养、奥数等学习班,他们往往能很快的适应学习的节奏,并且能用自己的方式快速领悟学习教程。

育儿是一门深奥的学问,只有一步一步的让他们从最初的兴趣开始培养,才有机会让他们走向更高的高度,否则仅仅只是按着宝爸宝妈们的想法来做,往往会让孩子们“被动”学习,甚至养成了逃课、混时间等坏习惯,那就变成钱也花了,时间也用了,孩子每天不开心也影响父母自己的心情,这样往往得不偿失。

我孩子现在上小学,年年都是三好学生。从一年级开始,陆续给孩子报了两个业余爱好班,孩子学习成绩名列前茅,就没有再报文化科的辅导班。平时,关心孩子学习的任务就由我和老公负责。

从孩子懂事起,我就给她讲学生时期努力学习的重要性。女孩子喜欢漂亮的娃娃玩具,喜欢花花绿绿的衣服,还喜欢在旅游时让我给她拍照片。我就给闺女说:现在买这些东西的钱是爸爸妈妈挣的。你长大了也可以挣不少钱啊。挣钱了就可以买东西,可以去旅游了。孩子就问怎么才能挣钱。我告诉她你现在高高兴兴地玩就行了,到你上了学时,好好学习,学很多的知识,挣钱的本领就大。这类的话题我不会一直说的,必要的时候说一次就足够了。

孩子上学后,我让她明白现在的努力学习对于将来的重要意义。给她讲身边亲人成才的故事。叔叔学习好,上了大学,在西安工作,就在西安那个大城市安家了。姨姥姥家的姑姑不仅上大学,还读了研究生和博士,如今又出国深造了。还没开始工作,生活补贴就和一般人的工资数目差不多了。舅姥姥家的姑姑,大学上的是本科,研究生是在北京大学上的,现在工作了,一个月的工资好几万成呢。亲戚家的孩子就要上大学去了,邀请大家一块喝喜酒。孩子也跟我一块去参加。我给孩子说:这个叔叔考上了大学 ,他平时学习可认真了。

让孩子认识到学习的重要性,能主动去学习。并养成良好的学习和生活习惯,我认为这是家长帮助孩子学习的根本。孩子每天早睡早起,晚上一般9点前睡觉 ,早晨6点起床。有午睡的时候,我坚持让她午睡,开始她不肯午睡,也睡不着,我会给她读故事,让她闭眼听,哄她入睡。我觉得只有休息好了,上课时精力才能充沛,不会在上课是出现发困、打盹的现象。我还有一个孩子比闺女小,现在还没有上小学。我时常由于晚上照顾小的孩子,早晨闺女起床时起不来床。我老公就会起来做饭,送闺女上学。这时,我老公就发挥了作用。

谢谢邀请。父母该管孩孑的学习,但父母不是主力,起询问督导作用。让孩子在学校认真听老师的话,家长要和老师常互相勾通,家长不要互短,给老师管教孩孑的权力,让老师安下心来教育学生。

对于孩子的学习,不同年龄段孩子,家长要做到陪伴是不同的。,

一,学龄前和小学中低年级一般需要家长的做法

1,家长做好小孩子的作息和学习时间的安排,不能随心所欲。

2,多陪伴,多肯定、多表扬。

目的是养成自己独立学习的习惯。

3,陪伴的时候以孩子为主,警惕家长的陪伴变成干扰。

4,家长自己缕清自己不希望孩子有哪些坏习惯,自己先要自己做到。

比如写作业的过程中,一会儿喝水、一会儿看手机、一会儿又有其他事,这些情况家长最好提前做准备。

在这个阶段的一个原则:陪伴是为了以后的不陪伴,为了以后的独立。所以对于小孩子的心理状态也要及时地引导调整。

二,对于小学中高年级和初中孩子,就不必天天如此陪伴了,如果他需要的时候可以陪伴,不需要就尊重他的意见,如果他希望陪伴却自己没有时间,也一定要充分表达对他的关爱和肯定。此时心理成长需要更加的关注。

三,再大的孩子,对于功课的关心也许就不需要家长的过分关注了,更为重要的是心理的一些变化要及时疏引。

在孩子成长过程中,家长第一关注的永远是心理的成长和疏引,这是对功课学习的基本保证。

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图片来自网络

早恋影响孩子学习,家长如何引导?

大家好,我是鸿福,指导儿童成长、分享家教经验,你的关注就是对我最大的支持!

早恋影响孩子学习,这个观点是毋庸置疑的,它是经过无数的孩子的亲身经历而印证过的。我的孩子还小,自己也没有早恋的经历,但是我有外甥女因为早恋而误了学业的例子,可谓惨痛!所以,今天我就来分享一下外甥女早恋的例子,来解析家长应该如何应该孩子不要早恋。

我大姐家有两个女儿,年龄仅仅相差一岁。由于大外甥女一年级时多上了一年,所以她们从二年级时就开始同年级上学,直到小学毕业。很明显,升入初中一年级时,她们就很自然地同时入学,但分配的却不是同一个班级。

由于我姐夫那几年都在上海工作,在家管教孩子的重担就落在了我大姐身上。我大姐在家里里里外外都是一个人,整天忙得不亦乐乎。自然,管教两个外甥女的学习问题也就不是那么严格,所以两个女孩子在小学时成绩就不是很突出。

初中一年级上学期时,两个孩子成绩就处在中下等的行列,大姐对她们的管教还是没有抓紧。下学期时,她们不但成绩继续下滑,而且学习也不会那么用功了,更可拍的是还三三两两的几个男女同学经常逃学不进班,在大街上东游西逛。虽然我们偶有发现制止,但并不起到作用。

就这样,两个外甥女先后萌动了早恋的行为。在初中二年级时。早恋发展到几乎彻底不进学校教室了。不得已,二年级的春节寒假,两个孩子便双方错学,从此就与学习没有任何的缘分了。

这个时候,她们都才是十五六岁的女孩子呀,我大姐大姐夫万般无奈,只有在她们还不到十八岁的时候,就给两个女孩子分别就行了出嫁婚礼。由于她们结婚时年龄过小,所以婚后她们并不懂得生活,直到现在她们过得也不是很幸福!