怎么来处罚那些调皮捣蛋,影响其他学生学习的孩子

怎么来处罚那些调皮捣蛋,影响其他学生学习的孩子?

对于调皮捣蛋的孩,千万不能一棍来打死。他也有特长,有优点,利用得好,施教得巧,将来还是好人材——

你要驯服他,教你一招制胜法宝,你可抓住他大错,大张旗鼓整他的弱,开班会,同学多发言,帮他来改过,最后叫他当众表个态,做个好新人……

白天课堂整风会,晚下找他谈体会,一打一哄他会变,再举他,做个体育委员,或者劳动班干,等他有了业绩后,对他贡献大表扬,如此发挥他特长,他即永远不会呀,变成以前捣蛋样。他不但不会影响好学生,他有名头后,还想尽力学好呢,做个领头雁。

我班以前啊,数届多位捣蛋王,让我因材施教后,全都变成新模样,现在三位大老板,资产都有几千万,还有几位是厂长,和乡长……去年聚会喝酒时,都赞我当年好计策,让他们全都换新颜……

这就叫,古贤人说得好,浪子回头金不换。只要您施教好,他们也都是个宝,千万不可以,破罐破摔啊,把他们全扔掉!


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题主所述的问题,我想从以下几个方面作一个简略的回答。

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一、平常心态

有句话“五个手指长不了一样齐”说得好,其实一个班级有那么三、两个调皮捣蛋的学生属正常情况,不别大惊小怪。因为孩子的家庭背景不一,性格、爱好不一,基础、智力不一,所以,教师要以平常的心态,去看待本属正常的班级情况。

二、课内调控

在课堂上,班里总会有那么几个捣乱的学生,不是讲小话,就是玩小动、做怪样子,有个别学生甚至故意招惹邻桌同学。当然教师不可能视而不管,应该及时予以制止。可是很多教师就是在这关键处难于把控,要么暴跳如雷、火气冲天;要么束手无策,不知所云。为此,在这难点处,我不想说空话,我只能把自己平时用到的三点办法提供给大家,管不管用我不知道,反正我自己用时,效果很不错。

1、教师突然中止授课一分钟,此时学生目光都会聚集在捣乱学生的身上,一般情况下,这些学生都会觉得不好意思而中止捣乱。

2、教师目光总对着捣乱学生的目光一分钟,这些学生会因受不了这样的目光而中止捣乱。

3、教师在捣乱学生的身边站一分钟,这些学生会感觉有威严而中止捣乱。

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三、课外教育

课后,教师要及时找捣乱的学生到办公室单独谈话教育,我个人的方法是:

1、多问孩子

教师多问孩子问题,让孩子自己回答,在回答的过程中,孩子会慢慢感觉自己的过错行为。例如,(1)你在课堂中做了什么?(2)你觉得这样会影到其他学生吗?(3)假如你正在做一件开心的事,有人捣乱,你心里会怎么想呢?等一系列的问题。

2、布置任务

教师可根据学生的实际情况,布置孩子做一些事情,可以说表面上是小惩罚,而实际上是培养孩子动手、动脑的良好习惯,还可增进师生之间的感情。例如,(1)有意让孩子帮自己整理办公桌面;(2)让孩子在字典里查找“捣乱”一词,并把意思读给老师听;(3)让孩子说一说四则混合运算的计算顺序,等适合孩子的实际任务。

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四、联系家长

特殊情况的捣蛋学生,教师必须要联家长,与家长沟通、商量如何共同教育孩子的方法,并要求家长常到学校督促孩子逐步纠正缺点。

总之,教育调皮捣蛋的孩子,家长要负责,切勿推责;老师要尽责,不能卸责!

(个人浅见,仅供参考)