什么是英语功能句式，如何理解
hui30.com什么是英语功能句式，如何理解？
“功能句式”有广义和狭义之分，狭义的“功能句式”是指具备交际功能的句式，如自表明态度、提出建议、表达情绪、说明原因、举例论证、做出对比等。广义的“功能句式”还包括“结构句式”，用于作文的布局谋篇，如引入、承接、过渡、转折、概括和收尾等。广义的功能句式有一个通俗的称呼——万能句型，又称模板句型。
“功能句式”更多的是运用在口语和写作中，因为这两个题型（技能）是有主题、有模板的，几乎每个学段都有各自的功能句式，从中小学到大学四六级、专四专八、考研英语乃至雅思和托福等等，都有“高分句”“加分句”“满分句”等，从句型、短句、句群乃至框架应有尽有，是写作或口语的良好辅助。
比如，常见的作文开头可以用到以下例句：
（一）开头句型
（二）衔接句型
（三）结尾句型
（四）举例句型
当然，这样的例子还有很多，输入“万能句型”能得到一千四百多万搜索结果，输入“功能句型”能得到两千多万搜索结果，刨除重复的内容，可以整理出几百篇不同学段的功能模板（包括句型和框架）。
当然，功能句式不是“背过”就可以了，是需要经过“背熟——仿写（说）——内化”真正转化成自己的口语或写作技能，如果仅限于背诵和套用，在初学阶段可能让考官感觉眼前一亮，但到了高中阶段就没有多少亮点可言了，到了雅思写作和口语考试中，有MEMORISED（背诵记忆）一项，不过这可不是加分项，而是四大扣分项之一，只要考官察觉答题者有背诵和套用现成句式、短句和结构时，是要明确扣分的。另外三个扣分项是UNDERLENGTH（字数不足）、OFF-TOPIC（跑题）和ILLEGIBLE（字迹潦草），可见在大学乃至以后学段，单纯靠背诵和套用已经成为和跑题一样的低级错误了。
