如何培养孩子好的学习习惯和性格
hui30.com如何培养孩子好的学习习惯和性格？
如何培养孩子的学习习惯和性格？
培养学习习惯如下：
一、培养他的阅读习惯。父母在孩子面前一定要常看书看报，而不是看手机、电视。让孩子耳濡目染从而引导孩子养成看书习惯。
二、在生活中培养孩子多观察多问问题的习惯，从而引导孩子查阅书籍的习惯。
培养好的性格如下：
一、通过让孩子学做家务，可以让孩子变得勤劳和有责任心。
二、培养孩子一切好的性格不是直接灌输，而是要引导，并且是父母要用自己的言传身教来做引导。
很多家长都在抱怨孩子脾气不好，爱生气，动不动就砸东西，不理家长等一些不好的行为习惯。作为家长的，有的溺爱孩子，舍不得过多的管教；有的不知道如果教管，方法不对；更有的家长不敢管教孩子，怕孩子有逆反心里。对于如果管教孩子，家长总是一脸迷茫，很多成功人士，谈起孩子的管教也总是叹气。其实孩子的管教并不复杂，聪明的家长有自己的妙招，把孩子培养的好脾气，有教养。下面就把这些妙招介绍给一些家长，希望对您的孩子教育有帮助。
1、培养孩子的思维能力
一般来说，孩子容易发脾气，而家长又哄不住。主要是因为孩子思维模式固定，就像我们经常听到的说孩子的脾气硬。首先我们得思考孩子为什么为脾气硬？主要有两个方便的原因，一是，在平时生活中，孩子遇到事情，坚持自己的想法，钻牛角尖，家长哄不住的时候，就允许孩子的做法，长期养成了习惯；二是，孩子思维固化，由于孩子的遇事少，遇到了事情总是固定思维，没有变通。分析以上原因，家长在生活中要多培养孩子的发散性思维，或者说是让孩子学会转移注意力，不要在一件事上钻牛角尖。正如我们成人常说的，条条大路通北京，一条路走不通，何不换一条呢。让小孩学会改变思维。
久而久之，孩子能够灵活的思考，并且能自如的调节对一件事情的专注程度，自然而然就不容易钻牛角尖，从而不再乱发脾气。
2、培养孩子更多的兴趣爱好
家长应该帮助孩子培养一些兴趣爱好，特别是像绘画、体育运动等。兴趣爱好不仅能改变孩子的脾气，还能有助孩子在长大后，工作上的选择增加了方向。孩子的世界是单纯的，当孩子有了自己的兴趣后，他就知道自己做什么。对以后的学习生活都是有很大的益处。
可以从以下几个方面来培养：
1培养一个良好的阅读习惯。阅读伴随孩子的一生，阅读是一个人一生获取知识的最重要的手段，你想想是不是大部分是通过阅读来获取的，所以阅读的习惯很重要，要每天晚上或者早上进行文学和英语的阅读，让他们的潜力发挥出来。
2养成不能看电视和上网的习惯。现在电视和网络事业极其发达，电视和网络得内容对于孩子来说，我们不能及时过滤和选择，很容易让孩子很迷茫和误入歧途，所以对于他们看电视要进行控制。发挥他们充分的想象力和思索能力是最重要的，所以电视还是少看，周六和周日，还有节假日可以看一下，不过也要有时间限制。
3培养孩子善于总结的习惯。不能老犯同样的错误，要善于总结，提高效率，我们在理论上要指导他们，在行动上也要让他们养成这个习惯，比如做数学题，不能老是讲究数量，要总结规律。
4培养孩子的专注力，在上课时没有耐心，上课不能集中精力，不能静下来写字等等，这些都是专注力不好，有多方面的因素造成。
这个问题问得很大，回答起来也会很宽泛，学习习惯和好性格的形成我认为要根据孩子本身个体的差异特征和普遍的身心发展规律而定。而且性格的形成本身就是由反复的习惯和自身的特征决定，所以除却先天的性格特点，我觉得这个问题的关键就是好的学习习惯如何养成。
1、专注力的培养
我们说孩子平时坐没坐相，三分钟热度，没有耐心，上课不能集中精力，不能静下来写字等等，这些都是专注力不好，有多方面的因素造成。除却先天原因之外，有时候往往是我们家长生活中的很多小习惯造成的，比如孩子做事经常被打扰，努力做一件事得不到鼓励，还有些家长特别溺爱孩子，给孩子买特别多的玩具，孩子往往一个玩具没研究清楚就被另一样玩具吸引了注意力。那么如何培养孩子专注力呢？
（1）一次只做一件事
（2）家庭成员教育孩子标准要统一，每个人一个标准容易让孩子无所适从。
（3）孩子完成任务比较出色，要及时给予鼓励。
（4）排除影响注意力的客观原因，比如周围的人、物、事等。
（5）做一些培养专注力的小游戏，让孩子慢慢习惯安静下来。
（6）培养一些兴趣。
比如：如果孩子无法一下子全神贯注写字看书，可以让孩子学习画画，画画可以锻炼孩子多方面的能力，同时也可以培养孩子的专注力，给精力过旺的孩子一个精神的发泄口。
（7）做一些针对性的运动。
很多孩子专注力不够跟小时候的发育有关，感同有点失调。比如一年级小朋友写字，经常会碰到字反着写，无法正常握笔，这些因素会影响孩子注意力的集中。很多人会责怪孩子不认真学习，实际上大多数是运动不够，发育不平衡。手部的问题可以针对性做一些运动，增加腕部的力气和灵活性，写毛笔字的话还要增加肘部和肩膀的运动。
说万不如行一。指点到位，让孩子自己去体会。孩子自己得出的答案和感受就会促成他们的自我实现，这比家长说应该这样、应该那样效果更深远。
举例：家长希望女孩子站有站相、坐有坐相，如果每次都嗔怪、要求、命令，兴许能看到短暂效果，但对于多数小孩子来说，会觉得自己是在被强迫改正的，并不会心悦诚服。如果家长能从尊重孩子的角度，把他们当成需要指点的、可以有思想有认识的独立个体来看待，就要告诉他们为什么要这么做。
当然，这个告诉“为什么”也分不同。
有的孩子，只要看到家长这么做，他们就会在自己心里领悟，然后反思、自主模仿。
而有的孩子需要简单说“你这样站、坐的姿势很没有礼貌”——这第一层原因，就足够他们认识到并更正。
但还有的孩子可能会想“我怎么没礼貌了？甚至是“没礼貌又怎样，我就喜欢这么站这么坐，只要我自己舒服”。对于这类孩子，家长就需要进一步的解释下去。
这其中最关键的就是沟通。要让孩子说出自己内心的想法，然后家长才能循序善诱。
所以，培养孩子良好的性格和习惯，最重要的是家长的行为方式，其次是家长与孩子的沟通方式。
我从没做过学习计划，计划怎么安排比较合理？
学习计划怎么安排比较合理？我个人的观点：这个问题其实就是合理分配学习时间，在某个时间段学习什么知识的问题。
如果你是一名学生，因为疫情还没有开学，是在家里学习，那么学习计划可以这样安排制定：
1、每天上午七点半至八点半，学习数学知识，认真看书学习例题，然后做练习题，完成任务后，休息一会儿，大约休息二十分钟，充分利用休息时间做一做眼睛保健操，需要五分钟，然后户内运动十分钟，踢腿，弯腰等，抬头，眺望远方，再听五分钟音乐，放松一下心情。
2、八点五十分开始学习英语，朗读背诵单词，并默写，共需学习一个小时。然后休息十分钟。
3、从十点开始学习语文，朗读课文，理解文章中心思想，背诵古诗词，并进行默写，然后自我批改，纠正错别字，学习一个小时后，休息半个小时。
十一点半，开始吃中午饭，大约半个小时。饭后休息半个小时。
接着就要完成下午的学习任务了。下午的学习计划安排以此类推，合理安排学习时间，劳逸结合，有步骤有条理的一步步来认真完成即可。
祝你学习进步！
作者：鲁呦萍
文章：原创
2020年4月29日
学习计划分为长期和短期。比如暑假就属于长期，国庆节，双休就属于短期。
我们就来看看短期计划。
比如这次国庆中秋假期计划安排，你可以把你所有作业任务都列出来。假如你是初中生，语数外理化政史地生，各门学科老师都布置了哪些作业一一写出来。还有你在这期间要不要参加什么活动，都要列上。
然后根据自己平时习惯，安排每天作息时间。
比如起床7：00
7：30～8：30.英语
8：50～9：50 数学试卷
10：00～10：50语文
12：00～13：30午休
14：00～15：00 物理
15：20～16：20 化学
16：30～17：30自由活动
晚上
18：20～19：20地理生物
19：30～20：30课外阅读
这只是个例子，计划安排及实施要注意一下几点：
一、要根据你自己的实际情况制定，尽量宽松些，保证能在你自己规定的时间内完成。
二、计划制定后一定要严格执行，不然便就成了一纸空文。
三、计划制定要和父母沟通，一则你的计划要和家庭计划一致。另外，也可以赢得父母的支持与督促，有利于计划实施。
四、计划安排不光可以包括作业，如果时间充足的话，要安排各科预习，练字，读书等。
五、坚持自己的计划，不能三天打鱼两天晒网，千里之行始于足下，从现在开始，美好的前景就在你的脚下！
初中高中往往学科杂，任务重，困难多只要我们学习有计划，讲求方法，有条不紊地按照计划执行，你就会感到学习很轻松，很快乐。
祝学习快乐，学业有成！
现在孩子在家学习，有什么好的管理方法督促孩子自觉的认真学习？
孩子在家学习，建议从以下几点做起：
1 定时。规定的时间，读好什么书，预习什么内容。
2 定量。制定可行计划，不要高难度。按时完成计划。
3 及时检查。看看学习效果，督促指导认真执行。
4 劳逸结合。光学习不玩耍，孩子要变傻。让孩子痛痛快快地玩耍。
5 及时鼓励表扬孩子，有点进步就要及时表扬。对孩子树立自信心有帮助。
个人观点，仅供参考！谢邀。
辛苦整理，一定选我
1、父母的模范作用
家长对孩子的影响是很重要的，想要让孩子养成学习的习惯，那么家长就要树立爱学习的榜样。如果孩子在学习的时候，家长却在玩乐，这样容易让孩子内心产生不平衡，从而影响其学习的兴趣。因此当孩子在学习的时候，家长一定要禁止一切玩乐行为，最好是陪在孩子身边看书。孩子受到家长的影响，自然也会认真学习。

2、让孩子明白付出才有回报
孩子不懂家长的辛苦，往往会提出一些高要求，这个时候，家长不能严厉拒绝或者之家额满足，而要要让孩子明白付出才有回报。当孩子想获得某件东西的时候，家长可以将这件东西当做是孩子学习的奖励。给孩子布置一些学习任务，只要他们完成这些任务就可以满足他们的愿望。通过奖励诱导，孩子就会积极主动地去学习。
但是这里要注意，不能一昧使用奖励诱导的方式让孩子学习，这样是不能培养孩子学习的兴趣的。除了物质奖励，家长还要注重精神奖励，带孩子去博物馆等具有教育意义的地方，激发孩子的好奇心，培养学习兴趣。

3、多鼓励孩子
当孩子成绩不理想的时候，很多家长都会严厉批评，但这种做法是错误的。严厉批评只会挫伤孩子的自信心，从而导致孩子成绩下降。因此，家长不要太过注重成绩，而是要经常鼓励孩子，培养孩子的信心。这样孩子就会对学习充满信心，从而更有动力地参与到学习中。
