学习语文最好的方法是什么
hui30.com学习语文最好的方法是什么？
语文是一门重要的基础学科。 学习语文实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。要想学好语文，关键要掌握学习语文的方法。
一、多听。上课时一定要认真、用心听老师讲课，不要走神，要把自己融入语文的课文当中。二、多读。阅读对于语文太重要了。不仅要多读课文，还要多读课外书。博览郡书，博览群书是培养语文素养的基本功之一，也是语文学习的根本。要多读经典名著。
三、多写。除了学校布置的语文作业要认真完成外，一定要学会作文。写作是语文的重中之重。不会写作文等于没学好语文。所以，一定要养成写作的好习惯，多练笔、多写日记。熟能生巧，直到下笔有神。
除此之外，还要留心观察周围的事物，注意观察生活、感悟生活。
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老穆解析
穆老师认为，这是一道难以全面回答的问题！为什么这么说呢？
〖1〗问题的范围特别广
〖2〗概念本身具有抽象性
〖3〗语文学习方法本就不固定，需要因人而异，因材施教
“公说公有理，婆说婆有理”，穆老师结合自己十余年的语文教学经验，总结出自己的语文学习法，如下图：
关于方法的具体解析，穆老师为大家分析如下，感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招
一、有态度地〔听〕
〖1〗认真聆听自然之语、生活之言（写作用）
〖2〗课堂上认真听课（考试用）
〖3〗别人讲话时，我们要学会倾听，不要随意插话。（做人用）
二、有目的地〔说〕
〖1〗平时说话要想着说，不要抢着说（自我修养）
〖2〗与人交流时，可以“刻意地”引经据典，时间久了，你也就学会了引经据典，无形中增加了你的学识。（作文用）
三、有感情地〔读〕
〖1〗平时朗读课文时，要付诸感情，把自己当做主人公，不仅能提高你的想象力，还能锻炼你的口才。（作文用）
〖2〗朗读诗歌时，可以选择好的环境，“肆意地”宣泄自己情感，感悟作者之情感。（古诗词鉴赏用）
四、有效率地〔写〕
〖1〗写作业要提高效率，不可拖拉
〖2〗做试卷、写作文都要计算时间，提高效率
五、有方向地〔思〕
〖1〗思考生活中、学习中、自然中常见现象
〖2〗思考试题的考点与解题技巧
〖3〗思考命题人是如何设置答案的
〖4〗思考自己为何学不好
六、有体会地〔悟〕
〖1〗学会透过现象，悟出本质
〖2〗阅读书籍或报刊杂志时，要积极主动地去体悟作者情感，乃至悟出人生真谛、生命的意义……
〖3〗学会体悟生活中的情感
艰辛、痛苦、快乐、煎熬……
七、有条理地〔记〕
〖1〗课堂笔记有条理
〖2〗错题集有条理
〖3〗知识点整理可以按“体系”或“专题”形式有条理地记
八、有意识地〔练〕
〖1〗练自己的薄弱点
〖2〗练习解题方法和技巧
〖3〗练自己的自信心
以上这些都是穆老师半小时之内的倾情“喷发”，以前并未整理过，因此，不免有会条理性、逻辑性的问题，还望方家见谅！
亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！
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现在语文越来越重要了，那么怎么学习呢？
今天一位家长跟我聊天，说道：“班主任告诉家长要让孩子学习大语文，但是学完对考试帮助不大，怎么办？”
另外还有家长说道：“语文学习肯定不是靠什么语感，一定是有方法的。”
那么哪些方法对语文学习帮助较大呢？
今天小谢刚刚更新完《小学阅读 从入门到满分》，这是一套阅读方法，我个人是这么认为的，阅读是最重要的方法之一，阅读好了，自然作文和知识面就会扩展开来。那么阅读学习哪些知识点呢？
学习大纲如下图：
那么该怎么学习？我们要带着问题进行学习，我们主要看几个部分：
一是看文章的人物是谁（写人记事文）：
注意人物描写方法有哪些，一般是外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写，为了让大家好记忆，小谢老师编成一个口诀是：学好外语能让女神心动。知道这些描写方法之后，我们还有知道描写方法的作用是什么？
二是注意人物做的事情：
人物所做的事情主要为了表现人物的特征，这个特征是人物的精神（助人为乐）、品质（善良）、性格（胆小）等，注意对人物进行分析，有助于把握人物，同时也知道人物所做的事情的经过是怎样的。
三注意文章语言：
特别是修辞手法的运用，因为这一般会出现在大题中，问请你简单说一下划线句有什么效果？那么这个时候就需要你判断修辞和他们的作用了。此外还有就是词语的含义或者句段的含义，这些都与语言和内容相关联。
四注意顺序、结构和线索：
看运用了是倒叙、插叙还是顺叙；结构是总分还是分总；线索是物线还是情感线等。
五注意文章的写作手法：
在文章内容的编排中，要特别注意写作手法，例如：欲扬先抑、对比、借物喻人、借景抒情等。
六注意文章的表达方式：
我们都知道，表达方式有五个，分别是：说明、叙述、描写、抒情和议论，同学们除了要知道外还要能判断准确。
这套方法小谢刚刚更新，如果您想了解更多，可以私信小谢咨询，同时关注小谢语文。
怎样教育孩子，能让孩子有更好的学习？
谢谢您的邀请。
结合近30年管理和教学经验，我认为父你应从以下几个方面教育孩子：
1.只要是孩子自己能做的事，一定要让他尽量多的去做。要鼓励孩子，要经常跟孩子说的话是：“我相信你，你自己可以做到的！”
2.给孩子灌输家庭责任感。有的家长为了孩子能够专心学习和做作业，而避免让孩子接触家务，这其实是一种不明智的行为。要让孩子参与家务中去感受父母的辛劳。吃点苦才有资格品尝生活的甜。
3.让孩子做出与自己年龄相符合的选择。让孩子从小学会承担自己选择的后果，需要注意的是，孩子只能做和他年龄相符的决定。小时候做的选择越多，就越有主见，将来做选择的能力就越强。
4.建立一个持久的家庭规矩。家里一定要有规矩，也就是纪律。但是纪律不是向孩子展示你的权威，而是帮助孩子建立自律的工具。对孩子的行为要有理性的约束，这样他们才能茁壮的成长。你可以尝试从以下规矩着手：
第一，限制孩子看电视玩电脑手机的时间。
第二，对孩子的礼貌、言行举止给予特别重视的教育。
第三，严格控制孩子吃快餐垃圾食品，如牛板筋、卫龙等。
5.用同理心对待孩子的情绪问题。家长对待孩子的情绪的核心，是要有同理心，而不是同情心。如果你只是表达同情，孩子的确会受到安慰，但也会破坏他的自信心。
6.不要将过多的注意力放在孩子身上。如果你过度关注你的孩子，你的孩子就不会关注你。得到过多关注的孩子还会得出这样的结论：倾听和接受指令是父母的责任。
7.不要害怕对孩子说“不”。有的父母很怕对孩子说“不”，害怕因此伤害孩子，害怕不能表达自己对孩子的爱。但事实上，“不”是一个对教育子女很有用的字眼。
