高中都有几个科目

高中都有几个科目?

高中阶段应该有语文数学英语政治历史物理化学地理生物信息技术等10课程。学生进入高一后会学习这所有的科目,进入高二开始分科,有的学校高一下学期就开始分科了。

不管是文科还是理科都必须学语文数学英语。文科还包括政治历史地理,理科包括物理化学生物。信息技术不纳入高考成绩。很多学生在高一通过一段时间学习来了解自己更喜欢文科还是理科,然后为高二分科做准备。

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学习文科还是理科最主要还是看自己的兴趣爱好,以及将来想从事的职业。不能因为怕物理化学就去先文科或是不想背诵就去学理科,不管是文科还是理科,学习都会是很辛苦的一件事。

很多家长喜欢孩子选理科,因为能考的大学多,就业路子广,对于他人的建议自己最好想一想,问一问自己的内心,你喜欢学什么呢,你想从事哪一方面的工作,遵从内心的选择,将来才不会后悔。

一般是9个科目,浙江是10个科目,如果你现在还没上高中,估计你读高中的那会应该已经实施新高考改革了,具体看地域,18年开始中国绝大部分省份都开始实施3+3文理不分科,也就是6选3或7选3,语文、数学、英语这三门主科一定要选择,再在物理,化学,生物,政治,历史,地理,通用技术几门里随便选择3门,那么怎么选择3门科目?

第一,你自己喜欢的,擅长的科目是什么?

第二,你目前的成绩处于什么水平?你如何选择副科就代表你跟什么类型的孩子在竞争,按照目前新高考的等级制来说,田忌赛马的现象是无法避免的,比如选择物理,那就跟一群学霸在竞争,这个科目如果要得满分你必须要在这群学霸中排前1%,但如果选择政治,学霸数量相对就要少些,你在该科目冲进前1%的难度就要小很多。

第三,你要考虑你未来的专业及就业,如果未来想读工科,那么物理,化学必须选择一个,因为很多专业对科目是有限制的,比如土木工程,大部分院校要求学生高中必选物理。如果成绩一般,又想学工科,可以选修化学或者生物,这二个科目相对于物理来说简单些。

总结:如果选择科目,建议根据自己的优势科目,成绩水平,未来方向,高中学校优势做一个综合评定。

高中有九门功课,我上的是我们市的重点高中,平时时间还是很紧张的。

语文,数学,英语,物理,化学,生物,政史地九门。高二分科后,选择理科无疑竞争很大,主要学习物理化(理科嘛~),同时还要把语数外都学好,总分才高,尤其到高三,,理科难度很大,理科学习要更加刻苦,一不小心就被甩到后面,到时候看排名就欲哭无泪了,学理科就目前而言是最好的选择,如果你有艺术特长可以选文科,文科相对轻松一些,但想进一个好大学就比理科生难多了,而且理科生以后能选的专业多,进入社会也更好找工作,我给你的建议是选理科,俗话说得好,学好数理化,走遍天下都不怕🐶🐶

你好,谢谢您的邀请,我想你应该是还没上高中。目前来看,高中共有9门科目,关于分科与否,现在部分地区仍然实行分科制度,但是根据教育部指示,要逐渐向不分科转变,高考实行选考方案,英语一年多考,部分地区在2018年入学的学生正式实行。所以具体还要看你所在的地区。

关于学文学理,这个要根据兴趣来,大方向是理工科更有利于就业,总的来说也是各有千秋。

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本人高一,数学成绩近几次一直是班级倒数,我应该先继续进行之后的学习还是先把之前的基础补好?

谢谢你的邀请,看样子你以前的学习还是可以的,只是近一段时间学习差一点,主要是你最近遇到了思想不愉快的问题,所以影响了学习出现问题了,不要怕,放开心里的问题,一切向好的方面去想,我相信你会把数学追上来的,孩子加油!

我觉得对于你这个问题应该看情况而定,不能一概而论,具体分析如下:

一、如果你后面学习的内容是与前面的基础密切相关的内容,必须要用前面的基础知识(而且又是你学得很差的内容)来解决问题的,那么,你得先补前面的基础,否则,你的后续学习将无法进行。

二、因为数学知识虽然是有连贯性的,但在学习的过程中,又是分块学习的,有些知识是相对较独立的内容,在学习的过程中,并不需要以前基础有多好。在这种情况下,则可以一边把正在学习的内容认真学好,一边找时间选择以前没学好的知识进行分块补一补,这样的话既学好了后面的内容,也把前面知识补上了,何乐而不为呢?

其实这两种情况是不断交替出现的,应该碰到哪种情形就该选择哪种方法。相信,只要这样坚持一段时间的话,一定会有较好的成效的。

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上课要认真听课 要多做笔记 记完笔记一定要课下找时间看 多加复习 看不懂的找同学或者是老师帮忙。当别人在玩的时候 你抽出时间来看笔记 坚持一段时间,你会发现成绩有了明显的提高

课下要提前预习提前做好准备 找出难点和重点 上课老师讲的时候要认真的听讲抓住课堂上的时间是最重要的 如果你课堂上不认真听 课下要付出5倍的力量和时间才能抓回来

课上听了只是一部分 课下还要勤加练习 多做练习题。当别人在玩的时候 你抽出时间来做些题 巩固知识 不会的题思考之后再去问 有助于提高学习效率

考试完之后 要总结错题 要把错题整理到一个错题本上 思考如何做错 总结为何做错 ,今后要怎么做才能不会做错。 总结完不能扔在一边 而要常看 常复习。 并写上错的原因 ,方便看的时候一目了然 提高自己的学习效率

课下找学习好的围在一起做练习题 讨论问题 遇到不会的问题 就多问 会了的话就多练 不会的就问 有利于知识的提高

要培养自己的逻辑思维 ,认真思考多加想像 遇到难题独立思考之后再去问。另外在平常中可以玩一些有助于提高记忆力、提高智力的游戏

数学里面还有好多公式 那些公式里面还有含义 需要让我们理解记忆 我们要记牢它并且还要知道怎么用

你好,我是高中物理白老师!对于这个问题我还是很有发言权的,因为对于你这个问题,我不仅是一个老师,而最重要的是我曾经跟你一样也是一个数学很不好的学生!所以我的一些心得和观点希望能够帮到你!

想当年在我初中的时候,数学算不上好,但也算不上坏,属于心里上很自信,但是一考试总是出不了高分,平时总是身边的女生她们不会的难题都来问我,但是考试的得分数却总是在我之上,我当学生的时候总是百思不得其解,当老师之后才明白,考试考的其实并不是全是能力,更多的是套路和熟练,而我恰恰这点没有哪些女生做的好,所以分数总是不高!

而到了高中之后,高一上学期由于没有太用功,突然就发现数学听不懂了,后来干脆想听也听不懂了,再加上给我上课的老师,上课语音语速,语气没有丝毫感染力,我上数学课犹如听天书一般! 数学考试30—40分就是我的标配(150满分).高一下学期曾有一段时间我都开始怀疑人生了,我曾经怀疑是不是我的智商下降了!*ps:因为我从小学,到初中,对自己智商一直都是非常自信的,初中数学一般我都是算最难的题,一般难题就是一个班最多有两个同学能算出来的题,必须要有我一个!尽管分数都是十几名开外,但是难题必须要拿第一! 然而就是这样一个对自己智商有优越感的我,数学一落千丈,我竟然听不懂!!!

为什么?? ……

说这些,我想告诉你两次字“基础”!!!因为中间落了两个星期的课,所以后面再怎么努力也不可能听会了!说我初中数学好,是要告诉你,我的智商肯定是属于中等以上,或者是偏上的!即使智商再高,没有基础,也是白给一个!就这样,我跟你一样,到了高二,纠结于是应该边学边补基础,还是重新学基础? 要知道,高中的课程是一节接着一节,根本没有时间重新补.一直纠结,一直保持着可怜成绩!现在看来真是迂腐之极,也许人只有作为旁观者清,当局者迷!自己身在其中的时候总是不能摆脱!

课上先跟着老师学,课下可以自己复习以前的。

平时笔记至少记2遍,课上一遍,课下再整理一遍,如果遇到不会的题目可以这样做

1.是哪个知识点不会,导致没做出来?

2.是哪一步知识点的联系没懂,导致没做出来?

3.是哪一种技巧不会,导致没做出来?

一定要找到自己不会的原因。查漏补缺!


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