女儿是学渣怎么办

女儿是学渣怎么办?

看到这个问:“女儿是学渣怎么办?”

我很难过。如果不着急,谁会说自己的女儿是学渣?面对急于解决问题的你,我的回答是:“渣你个头!”

别以为我是骂你。如果骂你,能解决问题,真该骂!如果你的女儿是我的学生,我肯定要骂你!不行啊,只有找准了问题,才能解决问题。按索引:“渣→你→个→头”,我们一起来分析问题,好吗?

1.渣:

什么是渣?垃圾!

怎么能用“渣”给孩子贴标签?!

但是,这个错,不是从你开始的。

说说学霸尚可,怎么又来个学渣?

按分数给学生分类,这并不是什么发明。按家庭出身、成绩高低和所谓“表现”好坏,把学生分成三六九等,由来已久。我深知受歧视的苦和痛。当年,红五类,黑五类,不红不黑又一类,我们初中毕业,集体照都没有!捧杀尖子生,忽视“中等生”、歧视“差生”……这样的教育现象,并非虚构,人们是否深知其害?

我的《心泉》里有个“出走”的故事。寒冬清晨,学生家长咚咚咚地敲门,为什么?周未孩子“不见了”!就因为小学的尖子生,受不了妈妈说他是“不死不活的中等生”,那种失望和绝望的眼光,像刀一样刺伤了孩子的心,温文尔雅的孩子铤而走险。出走的孩子,父母哪里容易找得着?幸好,那时的家长很相信老师;孩子热爱老师,担怕老师担心,自己回来了。不然,后果不堪设想!

没有爱,就没有教育;尊严和信任,和呼吸一样重要。这就是许多危机背后的真相。新冠疫情,让我们重新认识到呼吸的重要,切不可用“学渣”的标签扼住咽喉,让孩子失去尊严而窒息。

亲戚家的女孩在自己任教的班级,成绩差也不听课,作为教师该怎么做?

感谢新阅诚服友友的邀请。
我现在教的是二年级,我班里就有我亲戚家的一个孩子,也是个女孩子。这孩子小的时候跟着她妈在北京上的幼儿园,小姑娘人长得也漂亮,小嘴也会说,也学着舞蹈。一看就是个有气质的小女孩,给人一种文静小淑女的感觉。可别被她的表象蒙骗,其实就是个“小张飞”。胆子大,敢说话,学习粗心大意。

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一开始一年级报名时,亲戚就说要把孩子分我班里,其实我内心不是很愿意,教亲戚家孩子总感觉管的时候束手束脚。可是她一再打电话,就把孩子托付给我了。我也只能勉为其难。

入学后,开始班里小朋友没有分座位时,都随便乱做的。我故意躲出去,偷偷观察这些孩子,看看老师不在他们是个什么样子。

亲戚家孩子就像个小霸王一样,把别人的东西推到地上,她自己独占一张桌子,还说我叫老师姑姑呢!

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我走进教室后,她就大声的叫我“姑姑”,来显示她的与众不同。我不说话,也不笑,看着她。她很有眼力,立马撇撇嘴,又撅着嘴,不在说话了。分好座位后,按她的个子比较高,我就把她分到了后面。然后把她叫到办公室,告诉她,以后在学校只许叫老师不许叫姑姑。并且要比其它孩子表现的好才可以,你是个很聪明的孩子,长得又漂亮,一定比班里别的同学表现好,能做到吗?她神气十足的说没问题。就开心地跑出去了。

下午亲戚就打电话来说,座位安排的太靠后,这孩子爱说话,有小动作,得安排靠前些。我说你家孩子那么高,安排前面,会挡住别人视线的。你别管了,我看着安排就好!

亲戚真的挺了解这孩子,太爱说话了,小动作不停。最后我把她放在最前面单独一桌看着她。这才有所收敛。

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女孩子脑子也不笨,学东西不是很慢,但是她性格造就了,毛毛躁躁安静不下来,学一点就没耐心了,并且粗心大意,题看一半就做,往往出错。为这我打过她很多次手心。不敢打别的孩子,但是自己亲戚家的,我敢打她。也算起到杀鸡骇猴的作用吧。

有时候她也不服气,回家告状,说姑姑不打别人专打我,我去了她家,她躲屋里不出来,也不敢跟我亲近,完全就是把我当做老师来对待。

这孩子现在二年级,身上的毛病还有,但是慢慢的在减少,学习也踏实了很多。

题主所说的情况,因为不知道是多大的孩子,具体也告诉不了你如何去做。不过既然亲戚信任你,把孩子交给你,你就把她当做自己孩子一样,该怎么教育就怎么教育。只要是真心为孩子好,亲戚也能理解。我觉得要比对其他孩子还要严格。不要给她错觉老师是她的仗凭,是她的保护神,她有特权。要她知道她和其它同学没有一点区别就对了。

不过跟亲戚要多交流,亲戚作为家长也要配合你的工作。不能你说半天,亲戚来了句,没事我去找你们老师去。得!你的所有工作就白做了。

我妹妹家宝贝今年也上二年级。她想叫我也带她,我没有同意。因为那孩子从小跟着我长大,我对她很是疼爱,用溺爱一词也不过分。如果我教她,我做不到对她很严格,所以我拒绝她跟着我上学。不过课下回家倒是可以辅导她。这倒是可以的。做老师的就要严厉些,才是对孩子负责的表现。我对我外甥女做不到严格,所以我拒绝成为她的老师。

你亲戚家孩子成绩差,你如果付出了很多,她还是这样,你也问心无愧了。大家是亲戚,有啥话直接说好了,不要藏着掖着,反而不好,把话说透。有的孩子不是你付出的多就有相应的回报。

这也是我不愿意教亲戚家孩子的原因。成绩优秀是人家孩子聪明,成绩不好,人家把孩子交给你了,你没给人家教好,好像是没有尽心一样!是这感觉到吧友友!

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这是我根据自己亲身经历谈了点看法。也许我的观点有失偏颇,或许浅薄,希望友友们批评指正,一起交流沟通,共同进步!期待友友们的留言!

妹妹(我姨家的)今年刚高一,学校是住宿制的,一说去学校就紧张不想去上学,该怎么开导她?

您好。看到您的提问,感觉到了您对大姨家妹妹非常关心。想和您一起聊聊您的妹妹(姨妈家的)不想去寄宿制高中学校的事情。

首先,建议先了解妹妹为什么不想去就读的高中寄宿制学校。然后具体情况具体分析对待。

1、第一次离开父母,在学习生活方面有一些不适应。特别是在个人独立自主方面尤为明显 。按大多数上高一的孩子情况来看,猜测您妹妹(姨妈家的)的年龄可能在14到15岁之间吧。

因近些年小学和初中大多数学生以就近安排入学为主,很多孩子刚上高中时,可能是第一次离开父母独自面对一个崭新的学习和生活环境您。

如果是这样,那么妹妹确实多少会产生念家情绪,一想到要返校会紧张不安。遇到这种情况时,建议家长和亲人多换位思考,多在学习和生活方面给予妹妹高兴和鼓励。以帮助妹妹尽快适应寄宿制高中学校生活。

这种情况大家不用过于担忧。相信您妹妹会随着家长、老师和同学的关心鼓励得到改善。孩子总是要学会自己独立自主的生活,自己面对一些事情,将来才能真正适应社会,独立生活。只是会有一个时间问题,总有一天会逐渐适应寄宿制高中学校的生活的。

2、是否在曾经和现在的住宿生活中遇到了什么不开心的事情

也有些孩子在上高中之前,已经在小学或初中学校有过住宿经历。他们中有不少孩子对住宿生活已经适应了 。

如果您家妹妹曾经也有过住宿生活,现在上高一了,想到要返校就紧张难受,不能适应现在的住宿生活。个人觉得这个可能要引起家长或亲人的适度重视 。

可以找个合适的机会和妹妹聊聊天,了解一下她在高一寄宿学校的学习和生活情况。