请问各位高手，高中孩子如何提高成绩
hui30.com请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？
勇毅笃行，超越自我！
俗话说：高一是坎，高二是坡，高三是峰。
进入高中后，学习难度比初中高了很多。高中学习更加强调阅读理解能力，逻辑推理能力，空间想象能力，归纳总结能力和灵活创新能力。如何在高中学习中脱颖而出，成绩不断提高，需要对高中的学习规律和认知有一定的认识。下面就我个人经验做些阐述，供你参考。
1、天赋+策略+习惯+方法+勤奋是这个社会普遍通行的一种个人成功模式，要想成功突破或逆袭，需要认真从以上5个方面进行分析和找到解决思路。
2、首先，从目前的一些研究数据来看，大部分的学霸，包括上清北的学生，都谈不上有多少天赋，大部分清北学生还是属于勤奋型的。特别是对于600分以下的同学，根本还谈不上需要天赋。因此，大多数学生是有可能达到600分的。
3、其次，选择大于努力，方向大于速度。在高中学习中要注意制定合适的策略。正确的策略和方向是至关重要的，人生赢在转折点。
例如，语数英这三门主课分数最多，进入高中后就要优先学好。如果想考985或211名校，就要优先把数学和英语学好。高一和高二要特别注意学习好主课。
语文的关键在于作文上50+。数学必须花大力气学好，否则很拉分。英语的关键在于基础的单词、词组和基本句型语法等。英语单词必须天天记，寒暑假再利用一些特殊方法突击记忆和复习。这些都是一些关键的策略。
高一上期期中考试后，基本就要确定副科的选择，及早放弃非选科目的额外努力。有所为有所不为。需要及早集中精力攻自己的主课和薄弱科目。
如何学好高中历史？
如何学好高中历史？教了8年文科类课程，分享我的一点经验。
一说到历史、政治这些科目，很多人第一想到的就是背。
记忆是积累基础知识必要方式，不管是学习哪个科目都是必须要做的。但多数学生会发现，虽然背的很辛苦，但考试基本不会考自己背过的内容。
现在的考试越来越注重对学生分析理解，归纳总结、知识迁移能力的考察，基本不会考硬背的内容。
如果还是一种单纯靠背来解决学习问题，在当下的考试环境中，是很被动的。
观察过很多“历史”学霸，发现他们基本都有一个特质，就是归纳、分析、总结的能力很强，他们的试卷答案也许写的并不多，但是都能采到点上，分数自然不低。
下面图片分享的是我自己归纳总结的高中历思维导图，将每一学期的“历史”课本总结成10多张成思维导图，简明扼要，逻辑清晰，帮助学生提高记忆效率，加深理解理解，构建系统的知识体系。
因为篇幅有限，只能分享必修一部分内容，如果觉得有用，需要看高中完整版，可以关注我，到往期文章查看完整版内容。
高中历史知识量很大，学习起来很枯燥。除了有学习的兴趣外，还要找到好的学习方法来记住这些枯燥无味的历史年代和历史事件，强化记忆效果，提高学习效率。
要想学好高中的历史课，除了在初中阶段打好基础，还必须掌握一些学习技巧。这样学起来才会得心应手、事半功倍。
读历史书籍的时候要形成一个注意一些细节，做好笔记，针对考点有效的去做好笔记。
首先阅读目录，形成框架结构概念；阅读历史正文，拓展知识面；阅读注释后记，拓展知识面；阅读历史地图，形成历史时空观；阅读书后年表，理清历史线索；阅读课外相关文献，扩大视野，巩固历史知识，阅读时要思考，动笔把重点、疑点写在书上。
理解记忆法：例如通过理解该历史事件发生的前因后果来记住其发生的过程，造成的影响和对后世人的警戒。
联想记忆法：对于历史年代、历史人物等必须记住的数字、人名，要采取联想记忆、谐音记忆。可以组成押韵的句子以提升记忆强度。
对比记忆法：对类似的事件进行对比，找出差异，既可以方便记忆，又能分清区别。比如旧民主主义和新民主主义、明治维新和戊戌变法、郑和下西洋和新航路开辟等等。
反复记忆法：对于难以很好记忆的事件、人物，容易搞混的，一定要反复阅读记忆，每天看一遍，反复阅读，慢慢下来就会在脑子里根深蒂固，不易遗忘。
化繁为简、去粗取精。 只记好有用的东西，要会概括、会总结。
比如南昌起义的意义只要记住三个“一”：“一面旗帜，一个标志，一个节日”；新文化运动可简化为“一个口号，两个阶段，三项内容，四位代表人物”等。简化过程是对单元知识进行纲要式整理的过程。
概念图：对于某一历史事件进行时间顺序的概念连接或者逻辑顺序的概念连接。概念可以是时间、地点、人物、事件、结果、意义等等。通过概念的整理，能够强化这些概念之间的联系，形成知识网络。
知识树：对专题和模块进行梳理，将知识点连接成面，从宏观上把握专题和模块，能够更加清楚、直观。连接是重要的学习和复习方法。经过知识树的整理后，书本由厚变薄，一目了然，闭上眼睛，都能清晰可见。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。 同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
学好历史要掌握学习技巧，很多同学认为历史是一门最适合临时抱佛脚的功课，只要考前花点时间死记硬背，成绩照样不差，甚至还会有好分数。真要这么想就大错特错了，想要把历史学好，还是一件不容易的事情。
