不同阶段的孩子应该怎么学习英语
hui30.com不同阶段的孩子应该怎么学习英语？
感谢邀请，我从事英语教育5年多，对于这个问题我认为可以分以下几点：
一.0-2岁的宝宝
若是2岁以里的宝宝以听和模仿为主，因为孩子比较小，多听多看，可以让孩子在以后可以快速的接受，多听多看不需要孩子完全明白，你只是给他创造一个英语环境，就想中文一样，我们可以轻而易举的明白别人说的中文，即使没有特意去学，我们不会写，但是完全会说，而且能听懂，就是因为我们一直生活在一个完全中文的环境里，而已2岁以里的宝宝的模仿能力很强，这种模仿能力会随着年龄的增长而减弱，所以2岁以里的宝宝你只要让他多听多看，以后会很好接受。
二.2-5岁的宝宝
若孩子已经大了，2-5岁的宝宝，可以给孩子买一些绘本故事，英语卡片，玩具积木等，还可以给宝宝看英文的动画，最好是英国本土的动画，类似BBC这种，可以在网上找。
三.6岁以上的宝宝
6岁以上的孩子就可以系统的学习了，因为之前你已经给自己的宝宝打好了基础，这样你的宝宝的接受能力会比没有任何基础的宝宝更好更快的吸收。
以上是我的意见，希望可以帮到你。
谢邀。我曾经从事过英语学前教育，结合一些自己的教例来谈下孩子到初中前的英语启蒙吧。
一、3岁以下宝宝。
宝宝处于探索时期，对这个世界是充满好奇，所以宝宝会善于学习和模仿周遭事物，如果家里有宠物，宝宝也会学着小狗趴在地上或者把头抵在小狗身上，你对宝宝笑，宝宝也会学着你发出haha的声音，这个阶段其实注重母语教学会比较好。可以放一些英语的催眠曲，或者含有基础知识的儿歌（动物，数数，26个字母歌，水果等），但是不要听一些对话的音频，也不要刻意地对宝宝说英语，因为宝宝的眼睛发育未完全，动画视频不要连续超过一小时。
二、学龄前儿童。
虽然孩子长大了一点，但是孩子仍然是爱玩的时候，别一味要求他们乖乖坐下来看书，以前给宝宝进行启蒙的视频也可以给他们放，一定要注意一点，不要企图用一个爱好去取代另一个爱好，这是什么意思呢？也许有很多家长会这样想，反正都是看电视，干脆让孩子看英语动画，反正都是看书，干脆让孩子看英语卡，这是不可取的，实际上也不可能做到。每一个人都会有逆反心理，比如妈妈一叫我去做作业，我马上就不会想做了，即使我本来就已经把作业本拿出来打算开始写的。
这阶段开始上学前英语班也是没有问题的，那在家里的话我建议用一些游戏卡来让孩子全方位熟悉。
1、单词闪卡
单词卡也分等级，在买的时候可以选择由易到难的。可以把卡片举高叫孩子跳起来拍，或者散落在地上念出单词让他们找，比单纯的照读效果要好，就是在游戏过程中卡片容易坏。
