英语单词记不住,如何能快速的记住单词

英语单词记不住,如何能快速的记住单词?

先问问自己,单词量达标吗?

英语速记有个单词量的标准,

不同年龄掌握的词汇量也该有所不同。

对照这张各年龄阶段英语词汇量表,

看看你的单词量达标了吗?

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横坐标是年龄,纵坐标是词汇量。

蓝色线是平均值。

身边有些高中生17岁出国留学,

大部分申请的是国外二流大学,

去了以后才发现自己词汇量好少哦,

人家是母语级,很难拼得过。

先不说生活,单单学术学习上,

输的概率就比较高了。

英语单词,万词速记。

一周学习3个小时,半年掌握38000词汇,

这不是个难点。

难的是『方法』、『强度』。

我们处于非英语的语言环境下,

如果学英语参照汉语的方法,

那英语学习还是很简单的。

所以本篇文章的方法只适合中国人,

只要是中国人,仔细揣摩这种方法,

你都可以简单记单词。


看上图,其实英语单词很简单,

我们把词根词缀比喻成偏旁部首

因为一门语言,这才是构成要素啊。

词根200-500个,前缀有30组 ..后缀40组。

我们背单词的策略就是:以少见多

当你记住一个词根nat

你就能记住几十个带有nat的单词,

这个原因很简单,

nat是什么意思?把它老坟挖到拉丁语那里,你就会发现这3个字母组合一起的意思是生。

nation:nat 加上 -ion(名词后缀) 就是-nat-生——出生地——国家 ;

national:就是nation + -al(形容词或名词后缀),国家的,民族的;

nationally:就是national+-ly(副词后缀),全国性地,以国民立场地;

nat引出来的词语

试试看,自己是不是很简单的就记住了

nat延伸出来的3个单词——

nation 、national、nationally

记住了它的写法,释义,

还记住了它是名词、形容词、副词

词根表示本义,

前缀表示强调或者方向

后缀表示词性。

而英语单词的词性决定是否能学成语法

再比如:

nature:nat 加上-ure(表行为状态或结果的名词后缀) ,表名词-自然

natural:就是nature + -al(形容词或名词后缀),去e后,adj.自然的, n.天生有才能的人;

naturally:就是natural +-ly(副词后缀), adv.自然地;天生地;当然;不做作地

搭配词组: natural enemy 天敌 | natural gas 天然气 | natural gas 天然气

natural resources 自然资源 | natural rubber 天然橡胶 | natural sciences 自然科学 | natural selection 自然选择 | natural death 自然死亡

速记单词的大招有木有?

我是从教多年的英语老师,能让一年级的学生一年默写1000多个单词,对于高年级的学生,资质好的更是两个月就把词汇量提升到足够水平。下面的方法给你参考:

一、首先我让他们学会国际音标。国际音标可以拆解单词结构,让学生会读,就能根据音标归纳出的单词结构,推出单词的写法。这个方法类似我们汉字的偏旁部首归纳法。学习国际音标,一般我的教学时长是一周左右。

二、根据自己需要,制定单词表。很多人单词记忆之所以不成功,是因为没有系统的复习策略。随着单词学得越多,复习就越容易混乱,因此很多学会的单词,得不到有效及时的复习而遗忘。

所以,把自己单词表做出来,给每一个单词打上序列号,每天学多少个单词,复习多少个单词,做出明确的计划,确保每个单词的复习,都按照遗忘曲线去进行。

三、我的教学方法,高年级的学生,每周记50-60个新单词,一个月是240个,十个月下来,就有2400个单词,足够英语应用所需了。一般程度好的,可以一周记100个单词。那么他们就可以在五个月左右把单词提高到足够水平。

单词记忆,最重要的不是学新速度,而是承受复习强度的能力。一般情况下,每月一个新单词,我安排6周的时间,每天都复习它一次。复习的形式就是“默写”。因此,你学的新单词越多,复习默写任务就越重。如果你没有六周的复习周期,单词记忆痕迹是很浅的。所以,你想复习压力低,就不能急着学太快。正常高年级,是一周50个为最适宜。

总结:学好国际音标,打好单词记忆基础,然后制定有序列号的单词表,每周按照复习承受力学新单词,建议50个一周为宜。