高中语文，如何快速提高成绩
hui30.com高中语文，如何快速提高成绩？
高中语文，如何快速提高成绩？
谢邀。
作为高中语文老师，首先明确一点：在高中，不赞成学习语文太过急功近利，因为学科性质决定了，语文想要真正提高，是需要时间积累的。
但是，有些学生已经面临高考，练字啊、阅读啊、积累啊这些需要时间积累才能见效的方式，已经不现实了。那只能想一些快节奏的方式了。
在这里，给应急的同学们推荐一些能够快速提高语文成绩的路子，当然，能够做到快速提高的前提是你的语文处于基础不够好的水平。如果你本身就已经是110+的水平，那快速提高就不太现实了。
能够快速提高成绩的方法，莫过于对语文知识体系的梳理，尤其是技巧方法类的梳理概括。掌握这些思路方法，快速应用于语文的主观题答题，配合对近五年高考真题的刷题训练，相信一定能把语文提高到一般以上的水准。
一、高中阅读文本技巧类术语梳理
首先需要明确的，是高中语文最基础最关键的技巧类的梳理。我们以一张表格进行概括：
首先需要明确的，是高中语文最基础最关键的技巧类的梳理。我们以一张表格进行概括：
这一表格涉及的技巧，包含小说阅读、散文阅读、诗歌鉴赏中国包含的全部技巧类术语，能够在最短的时间让学生明确相关概念，答题的时候不再迷茫。
当然，这里的概括也许并不是最全面的，但却是基础，学生完全可以以此为蓝本，在往后的做题中继续追加积累，不断补充完善。
二、高中阅读方法、作用类概括梳理
1.小说环境作用
2.小说一般情节梳理及情节作用
3.小说形象分析思路
4.小说次要人物作用
5.小说主题鉴赏思路
6.小说语言鉴赏角度
7.散文线索的作用
8.散文中穿插性材料的作用
9.散文物象的作用
10.散文标题含义的作用
三、作文议论文审题——对象分析法
再次强调，以上只是应急，语文学科的学习是记不得的，高中语文，高一是基础，注重阅读和积累，到了高三，是享受成果的时候，而非病急乱投医、临时抱佛脚。
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语文阅读理解和写作能力，有什么好的学习方法能提升？
首先得明白目标，为什么要阅读，阅读是应付考试，还是个人业余爱好。
其次是根据自身具体情况制定详细的阅读计划。比如什么时候精读，什么时候写作，什么时候写日记，
第三是搜集阅读素材，包括古今中外的小说，诗词，散文，论文，文言文，说明文，名人名言，名著，野史杂文，日记，等等。
第四带着问题去阅读，去亲近大自然，去找灵感，去写读书笔记，读书日记。阅读心得。
第五在写作过程中紧紧围绕“提出问题，分析问题，解决问题”这一中心去阅，去写作，杜绝堆彻词澡，假大空，言之无物，读了半天，写了半天，不知在说些什么，写些什么，要善于挤文章的水分，做到一篇文章干净，利索，精干。
第六只有把阅读当作完成战场上的作战任务去一个一个完成，去攻坚克难，持之以恒，日积月累，多读多练，多写。才能吃得苦中苦，方能达到提升阅读和写作能力的目标。
第六，把握阅读的最佳时间，一般是早上7点30分至10点钟左右。晚上7点至10点钟左右。
以上是个人的一小点儿心得，抛砖之言。
要想提高语文阅读写作能力，只有在认真二字上下功夫。第一多读并理解，理解这文章是如何围绕文章的中心思想写作的，运用了哪些词语，是怎样开、又是怎样结尾。第二若不能这样去理解的话，只有把文章读得海枯烂熟，只有这样才能提高阅读和写作能力，又正如老话说得好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这样你就会自然地提高你的写作水平，也会自然地去运用词语和表达反映能力。
怎样提高语文、数学和英语成绩？
语文和英语的学习要靠日积月累，每天要阅读文章，语文学习每天要阅读好的文章例如散文记叙文诗词古文，每天坚持阅读半个小时到一个小时。英语学习也是这样，每天阅读课文，一篇课文要不厌其烦的朗读。记得读大学的时候，老师为了让我们英语考过四六级，要求我们每天每篇课文要读40遍以上，就是这个方法，让我们全班一次4级考试全部通过，6级考试过了多半。
每天坚持写日记，一天用中文写一天用英语写，这样交叉进行，日记要有一定量的字数和质量。坚持半年后，语文和英语水平就有明显的提高。
遇到生词或不熟悉的字词，都要认真查字典。英语也是这样，遇到新的单词或者不熟悉的单词，查一下字典。字典就是一个百科全书，里面告诉你很多知识，有查字典的习惯就能丰富你很多知识。并且经常查字典，也说明了你的学习态度是认真严谨的，不放过任何一个不会的字词句。
数学的学习首先要把课本上的概念定理公式学会弄清楚，把课本上的例题都会熟练的做好，然后再做一些课外习题。做题时一定要把自己错的题目，问老师问同学或者是自己看课本上的知识点弄懂弄会。平时做习题的时候，就当成做考试题来要求自己，不仅要作对而且要做快，也就是说做题的时候一定要精力集中，要求质量和速度。熟能生巧，数学就是要多练习做题。
