学习企业管理知识对普通员工来说，到底有没有用？具体表现在哪些方面

• 1、学习企业管理知识对普通员工来说，到底有没有用？具体表现在哪些方面？

学习企业管理知识对普通员工来说，到底有没有用？具体表现在哪些方面？

学习企业管理知识对普通员工来说，到底有没有用？具体表现在哪些方面？

回答：有用

一、首先我们明白我们为什么要学习：

世界经合组织（OECD）在1996年的年度报告《以知识为基础的经济》中将知识分为四大类

①知道是什么的知识( Know - what) ，主要是叙述事实方面的知识；

②知道为什么的知识(Know - why) ，主要是自然原理和规律方面的知识；

③知道怎么做的知识(Know - how) ，主要是指对某些事物的技能和能力；

④知道是谁的知识(Know - who) ，涉及谁知道和谁知道如何做某些事的知识。

④知道是谁的知识(Know - who) ，涉及谁知道和谁知道如何做某些事的知识。

二、对于我们来说学习的关键，一个是学习态度，一个是学习方法；

1、学习态度：现实世界没有客观的好坏，有的只是自己的边界，进入广阔的领域，是一种快乐。通过学习拓展自己的知识边界，就像您问的，要不要学，首先态度上肯定，要学习管理，学习的目的是为了提高自己的职场能力。

2、学习知识目的：学习的本质其实就是逐步的提升人们认知世界的水平，并将这种认知转化为解决问题的能力！

3、学习的方法：首先要明确目的，无处不在的信息-通过学习转化成知识-结合实践转化成能力-最终形成思想，转化成自己的知识；

4、学习知识的过程：知识引流，转化，将知识结构化，知识内容体系化，知识关联化；

5、学习的本质：那么如何开展学习实践，这里不得不提明代大儒王阳明提出的“知行合一”，他首次提出“心上学、事上磨”，第一次将学堂教学及读书学习模式扩展到了在生活实践中学习。

王阳明手下有个主管诉讼的官吏，常听先生讲学，觉得很有道理，但觉得自己太忙了，没时间学。王阳明知道后跟他说：“我又不是叫你停下手中的活，专门去求学，你从事诉讼，就是从诉讼官司中学，工作即修行！”打仗成雄，讲学成圣的王阳明从不把打仗和讲学视为两件事，他是在用他的学来打仗，打仗正是进学的机会，是他“在事上磨”的教学实习。

三、学习管理知识的好处：

1、学习管理知识，最直接的可以提高管理能力，你总不希望你自己一辈子都做普通员工吧，人为什么要上班，当下是赚取工资，关键是想跟公司一起成长，解决未来的财富自由，不学习管理能力如何成长，以后怎么带领团队；

2、学习管理知识，让你思维拓宽，把自己的知识提升一个维度，提高系统思维能力，从个体思维升级到团队思维；

3、学习管理能力，可以提高您的情商，管理的关键是换位思考，一个人会换位思考，同事会更加欣赏你，提高工作的配合度，有利于事业发展；

4、管理能力是多方面的，包括工作管理，团队管理，跟工作相关的，同时跟你个人相关的比如，时间管理，情绪管理，计划管理等，不能狭隘的看管理，管理不仅仅是一种工具，更是一种思维模式；

5、管理是为了达到组织目标而对组织内的各种资源(人财物)进行合理配置的综合性活动，学会管理能力，提高整合能力，提高资源整合，团队整合，价值整合能力，终身有益；

6、管理的基本手段：计划、组织、指挥、协调、控制、激励、决策，学会管理能力提高您的综合素质；

除了专业能力以外，职场提升的关键就是学习和提高管理能力；

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