家里有个二年级的孩子，从来不会自主学习，每天让人抓狂，怎么教育
hui30.com家里有个二年级的孩子，从来不会自主学习，每天让人抓狂，怎么教育？
家长很抓狂，很无奈、很辛苦，旁观者很同情⋯问题最大的是二年级的小女孩，也象个＂问题小孩＂。
我不这么看，小女孩是受害者。
一个孩子成长：先天遗传，后天教养很重要。就讲这后天教养，家庭教育，应在3岁前教会孩子听话，6岁前教会孩子是非。一个听话又知是非的孩子，读书时会让老师、家长头疼吗？一般都是＂邻家的孩子＂，只要不太笨。
现在6岁早过了，该教育的，都末教育，孩子是典型的受害者，家长则是遭报答了。
现在要做的是如何矫正？主张2点：1、干脆停止，不好好学、不能专心⋯干脆不学或不许学。孩子是有逆反心理的，开始会高兴，而后会无聊，再然后会觉得不对劲。家长要坚持，不好好学就不学，甚至疫情后暂停上学（不一定当真，但要有准备）2、一旦有进步，要适度表扬。这样的孩子少批评，不批评，因为没用，所以要停学。但表扬是要的，但要恰当。
这两手下去后，让孩子要学就认真的学，学得好就表扬。否则就和她比耐心，找她愿听话的人，和她多些交流。
总之家长是孩子首任教师，是先生。智力能力超不过孩子，是不可能的，关键还是一个：有心、有责任心！
孩子才上二年级，我不建议逼着他（她）整天去读书学习 ，我主张放羊式培养教育，绝不可扼杀孩子的天性。
如何教育孩子大有学问。我认为“养成教育”是重中之重。打小让孩子养成良好的行为习惯和思维方式，比什么都重要要。
不要总是想那些“别输在起跑线上”之类的蠢事，什么补习班，什么特长班等等，往往会适得其反。
孩子如果不树立正确的“三观”即世界观、人生观、价值观，人生将迷失方向，会误入歧途。而正确的“三观”缘于良好的“养成教育”。
我在对女儿的教育方面深有体会。打小我从不要求女儿学习必须考第一，也不强迫她参加什么补习班，学什么特长，我注重的是她必须要有一个良好的行为习惯，比如不该花的钱不能花，上学不该打车就必须步行，不管刮风下雨，不管冬寒夏热，必须坚持。我给她灌输的思想是，有些事情“坚持不见得会成功，但坚持本身就是一种成功”。
我女儿小学四年级就离开了父母，离开了家，开始独立的外国语学校住校学习生活，一直到国外留学四年都是一个人在外闯荡。如今学成回国在南方一家世界500强美国企业独挡一面。我女儿上学时不是什么“学霸”，也没去读什么211、985（211考上了没去），而是选择了自己喜欢的学校和专业。反观那些追求“别输在起跑线上”的家长培养教育出来的孩子未必能赶上我女儿。
我之所以讲这些，就是要告诉你，“养成教育”比什么都重要。
学校目前推出网上学习，孩子在家不好好学习家长怎么办？
学校目前推出网上学习，孩子在家不好好学习家长怎么办？
感恩悟空的邀请，我是教大育小。题主提的这个问题应该说是现在很多家长面临的问题，也可以说是许多家长现在最头疼的问题。
特别是延迟开学的政策出来以后，且推出了停课不停学，通过网络进行学习，各学校，各个机构都纷纷展开了网络课堂，很多班级把课堂搬到了钉钉上了。那么这个是很多家长面临的问题，有如此好的机会，孩子却不好好学习，压根不珍惜，这可咋办呀？
特别是延迟开学的政策出来以后，且推出了停课不停学，通过网络进行学习，各学校，各个机构都纷纷展开了网络课堂，很多班级把课堂搬到了钉钉上了。那么这个是很多家长面临的问题，有如此好的机会，孩子却不好好学习，压根不珍惜，这可咋办呀？
1.没把课程当回事，没创造学习环境。
我们经常会看到这样一幕：抬着手机，抱着平板，慵懒的躺葛优躺躺在沙发上，手机里播着内容，可是拿手机的人却睡眼朦胧，手机里到底讲的是啥，大概也不知道。
这个是我们在家庭里最常见的现象，这次新冠状病毒让我们成功的宅家，也成了很多家庭一家人日常的常态，包括推出的网络学习，孩子的学习状态也是这样的。
过不久，家长看不顺眼了，于是开始埋怨孩：“你怎么不好好学习呢？”
2.课程合理安排的不合理，有的家长过贪，给孩子安排了太多的课程
我们会发现，这次网络课程的力度特别大，无论是机构还是学校都有，许多家长就特别贪心，一味的贪多，给孩子报了很多课程，孩子过于疲惫，也非常的倦态，造成了孩子不好好学习的根源。
3.内容选择不合理，只盯着学校的课本和题目
由于家长对学习狭隘的理解，认为孩子的学习就是学习课本的知识、做题，讲题等等，除此以外都没有任何兴趣或者业余，许多课程，枯燥、无味，且重复的非常多，无形当中造成了孩子对网络课堂的厌倦态度，最终的结果就是孩子不好好学习？
1.发挥榜样的力量，而不是领导般的要求孩子
作为家长，不要只是要求孩子这样，那样，不停的指责和要求，而是停止这一切，发挥榜样的力量。
平时在家要打起精神来，不是随时葛优躺，你同。孩子需要端正态度，开始学习。作为家长，如果你开始作为榜样，自己要求自己，我相信孩子很快会改变。
2.端正态度，创造学习的环境
不管是如何，既然学习了，那么就要认真学习。做到书桌前，且提前准备好学习用具，打造一个孩子学习的环境。
我们家一向是这样要求的：学习的地方就是学习的地方，坚决不做别的事情，而休息就休息，空间区域划分的非常明确，且做什么都是：专注当下。要玩就好好玩，要学就好好的学习，绝对不学习不专心，玩也不专心，干什么都不在点上。
这样心态非常的糟糕。
3.科学安排作息时间，合理选择课程，不贪多，也不贪长。
关于这个问题，国家教育部也已经给了明确的规定，各地教育局也出台了相关的策略。开学前不得上新学期的内容，可以安排一些疫情防御知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的内容。且对教学是时间也做出了规定，肯定不是从早到晚，每天不超过两小时。
