怎样能让高中男孩更加努力学习

怎样能让高中男孩更加努力学习?

这让我想起高中一个男生的故事,他应该就是那种更加努力在高考中成为黑马的人吧。他是因为心底的渴望而奋力拼搏,由此进步和成长。现实与梦想的距离惟有渴望可以穿越,渴望就是人心底最强大的动机,是内因,是催人奋进的助推器。这是他教给我的道理。

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想不到以这种方式来讲述这个最开始成绩不能算垫底,但确实不怎么好的男生的高考故事。他最后考入了华东师大,应该是我们那届高考学生中典型的黑马。现在想想还蛮佩服他的。

我们是省级重点高中的文科学生,学校有普通班、实验班、零班三种班型,其中文科零班只有2个,是到高二才分流的。高一的时候文理不分科,下学期期末最后一场分文理科考试,分成7、8个普通班,7、8个实验班,2个零班。我因为高一混班是和他是同学,所以一直知道他,脸和名字对得上,偶尔说过几句玩笑话。

高二上学期他在文科普通班,据说因为这种等级他很不甘心,他想要去好班,最开始没有想到会去零班,只是希望去实验班,那也是一条腿进了二本。于是他很快在班上脱颖而出,在高二上学期的期末考试中脱颖而出,然后分流到实验班。

后来据他高三班主任(我们的语文老师)说他看见零班的教室在校园最安静的一栋楼,是的,我们零班教室跟其他所有班都是不连贯的,独自安排在一栋楼的中间层,换句话说我们下课只能是两个紧挨零班教室可以走动下,远了大家都不愿走,我们太乖了。这个男生愤愤不平,觉得这是零班的特权,他也想要。每当看到上课铃一响,有人往那栋安静的教学楼里跑,而他只能回自己嘈杂的教学楼,他就像要是自己也是往安静的那栋楼里跑的学生那该有多自豪多被人羡慕。于是,他更加发奋了,他模仿零班学生的样子,认真刷题,抓住早读的宝贵时间,高效利用晚自习老师集中答疑时间,改错纠错重复练习。