假期孩子想学习怎么办

  1. 小孩学习积极性自觉性不高,家长很着急,该如何帮孩子养成好习惯

小孩学习积极性自觉性不高,家长很着急,该如何帮孩子养成好习惯

由于小孩子年龄特点,对学习的认知也很有限,自觉性差一点也是正常的现象。当然,一些不良的学习习惯确实影响着孩子,不利于健康成长。在这里我有几点想法,和大家分享一下。

假期孩子想学习怎么办 - 汇30资讯

孩子的不良习惯多种多样,有的作业拖沓马虎,有的学习时候注意力不集中开小差,有的偷懒不做作业等,俗话说,习惯成自然,任何一种好的或是坏的习惯都不是一朝一夕形成的。

一、比如经常玩手机打游戏,影响学习的,家长要以身作则,可以多带孩子参加运动,家务劳动,和孩子聊天,鼓励孩子多看纸质书籍,参加一些音体美兴趣班,慢慢摆脱对手机和游戏的依赖,这需要家长对孩子持续的陪伴,督促,持之以恒,就能达到一定效果。

二、对于爱看电视的孩子,可以把看电视的时间规定在一小时左右,陪孩子多看一些新闻,文艺,科学之类的节目。针对节目和孩子一起进行交流讨论,让孩子从节目中获得知识,获得感受,树立正确的人生观。

三、对于作业马虎不爱动脑的孩子,家长也要循序渐进,遵循教育规律,不可破罐破摔,要以身作则,可以带孩子到生活中观察不同职业的人,看他们在自己的岗位是怎样担负责任的,明白一个人不论做什么事,如果马马虎虎就会造成巨大损失,以此慢慢培养孩子的责任心。刚开始的时候,孩子哪怕只有一点点进步,也要及时给予鼓励。

四、还有的孩子对于学习抱着不求甚解,应付过关的态度,我们先从让孩子认真写一页作业着手,自己也认真写一页互相对比,让孩子明白做事情要精益求精。培养孩子的学习兴趣,鼓励读书,独立思考,对孩子每天的微小进步都要记录下来,让孩子看到自己的进步从而增强信心。

总之,改掉任何一个不良习惯,都要从现在开始,都需要过程,所以家长要有耐心,持之以恒,不能想起来就一阵“严打”,想不起来就听之任之,这样反反复复,这样容易“反弹”。培养孩子良好的学习习惯需要家庭和学校长期的努力,也没有固定不变的好方法。针对不同家庭,不同孩子,如何教育孩子,让孩子快乐健康成长。相信各位老师家长都有自己独到的方法。也希望我的一点浅薄之见能够对你有所帮助。

孩子学习积极性,自觉性差,主要是孩子没有从中获得成就感。😊

作为父母亲,应该告诉孩子为什么要学习。无论是理想化还是现实型的,总之一点,学习成绩好,你可以有更多的选择机会。

这种机会体现在,你可以上一个好的初中,上一个好的高中。在高中毕业以后能够考取一个好的大学。😃

考一个好大学是为你今后走向社会,有更多选择工作的机会。而不仅仅是为了生存而工作。

中学和小学,你成绩好将会拥有更多的朋友。因为每个人都喜欢和优胜者或强者在一起。💪

学习是一件长久坚持的事情,需要付出辛苦的汗水。带孩子体验一下光凭体力获取报酬的工作会有更好的效果。👍

我是@大叔熊大 ,一枚热心教育的营销总监。小小分享,希望能触动和激发你内心的那份灵感,收获一点感悟,找到一条适合自己的道路!喜欢就点个赞,转发和收藏吧!🙏🙏🙏

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我的对策是:那你对什么感兴趣?

如果小孩喜欢画画,那么我会陪着他画画,然后在这个过程中渗透知识。慢慢引导。

如果小孩喜欢玩积木或者乐高之类的,也陪着……

总之,就是从他喜欢和感兴趣的东西入手。

不知道自己喜欢什么,是成年人。的常态。小孩虽然说不出来自己具体喜欢什么,但是他有好奇心,他会通过行为表现出来。

至于说养成好习惯。作为家长,首先自己要明确你对“好习惯”的定义,都包括哪些?换句话说,你想让你的孩子养成哪些好习惯?

其次,作为父母是否具备这些好习惯。我们常说父母是孩子的第一任老师。言传不如身教,如果自己本身是有这些好习惯的话,就可以很好地影响孩子,孩子也容易在你们身上学到和形成这些良好的习惯。

但如果是因为自己本身有不好的习惯,所以希望自己的孩子不要学,这种情况通常会很难。

举个例子,孩子在做作业的时候你在玩手机,那么孩子就会觉得说为什么我要学习,可是我爸妈不用学习。

这个时候很多父母家长会说,老子忙了一天了,我歇会儿玩会儿手机怎么了。可是孩子也会觉得,我也学习一天了,你在公司待了一天,我在学校待了一天,那我回到家要做作业,那为什么爸妈你回到家你不用做作业呢?

这个时候你可以跟孩子说,你做的呢叫做homework家庭作业,而我做的呢叫housework家政。你做作业,我给你弄吃的,各忙各的,好不好?

而且你可以跟孩子说:

爸妈完成了housework可以歇一歇,那么你做完了homework就可以跟我们一起看电视或者玩别的。

这样一来,孩子心里平衡了,而且也理解父母的辛苦。

教育,本来就不是一件轻松的事情。

大鹅妈的宝宝非常喜欢学习,这是为什么呢?

一.

大鹅妈平时喜欢读书,非常享受午后坐在摇椅上阅读的感觉。

大鹅宝宝这个时候都会爬到大鹅妈腿上,扒拉着看看大鹅妈在干什么。

哦,原来是在看书呀!

可是,大鹅宝宝想,书里面有什么好看的啊,比动画片还好看吗?

于是他找到妈妈曾经给自己买的儿童画册,坐在地毯上也细细看了起来。

二.

昨天老师发试卷进行测验了,大鹅宝宝分数不是很理想,只有71分,离爸爸妈妈要求的90分差了许多

他忐忑不安地回到家里,从书包里摸出试卷,小心翼翼地举着试卷递给了妈妈,并说道:“妈妈,试卷。”

他以为妈妈会生气,或者用失望的眼神看着自己,但是没有,大鹅妈非常惊喜:“天哪宝宝,你考了71分!好高呀!我就知道宝宝是最棒的!”

“可是,别的同学都考得很好,比我高”大鹅宝宝失落地说道

“嘿,宝宝,咱们不跟他们比,咱们只跟自己比。在妈妈看来,你考了70多分很了不起了,妈妈向你这么小的时候,都及不了格呢!宝宝比妈妈厉害多了!”

“可是,你和爸爸不是要求我考90分吗?”

“哈哈哈哈哈哈对呀,那是爸爸妈妈对你的期许,因为我们觉得宝宝能考这么多分,我家宝贝是最棒的!你如果觉得不好,下次考72分怎么样? 只要多考1分,爸爸妈妈就很高兴了,不要有压力哦,宝贝开心才是最重要的!”

“1分吗?”大鹅宝宝疑惑地问道

“对的1分,1分也是进步呀! 对啦宝宝这次是哪里出错了呀,我帮你看一下,然后教你一下怎么样?下次你再遇到这样的题,就不会再错了,加3、4分都有可能喔!”

“第7题错了,还有这里。”大鹅宝宝指着试卷上一些做错的地方,向大鹅妈说道。

大鹅妈用小孩子能懂的方式向大鹅宝宝解释题目写错的原因。

三.

“大鹅妈,你家孩子成绩可真好!” 在买菜回家的路上,小壮妈对大鹅妈说道。

大鹅妈看了一眼牵着的大鹅宝宝,说道:“都是大鹅自己努力,他自己自觉,不过我们并不看重成绩,大鹅开心就好。”

大鹅宝宝抿了抿嘴,心里压力一下就放松了。

1.孩子喜欢观察周围的世界,并模仿爸爸妈妈的行为,想要孩子变得爱看书,静得下心来,家长不妨和孩子一起看书 ;

2.孩子喜欢被鼓励,考试只要求增加考1分,孩子心里压力会没有那么大,并且愿意和家长交流;

3.面对他人对孩子的赞扬,尽量避免炫耀,可把话题转到别的地方去,不给孩子周围的人都关注他成绩的压迫感

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