初一上英语提高策略
hui30.com我孩子目前上初一,但是孩子英语成绩一般，有没有什么办法能让孩子快速提升一下呢
我是一个多年教毕业班的英语教师。大家都知道的记单词和背诵我不再啰嗦了，我只说一下背到什么程度，有不少学生说我会被课文，也会写单词，英语成绩就是不好。我让他把课文背给我听，发现他说的背诵只不过是记住了一个句子中的大多数单词而已，或者是多次重复，或者是停顿太多，或者是掉词严重。
我平时要求学生的背诵，是要达到不重复，不掉词的程度。学生普遍反应记住了 就是很快就忘记。还有的说，本来会，就是一紧张忘了，我只想说，为什么1+1=2没有学生会忘呢，所以背诵要做到一气呵成，背会之后还要默写一遍，看能不能不出现错误。 有的同学听着背的都对 ，但是写出来的却有很多错误，如果能做到背诵默写都准确无误，初一英语很容易提高的。
我平时要求学生的背诵，是要达到不重复，不掉词的程度。学生普遍反应记住了 就是很快就忘记。还有的说，本来会，就是一紧张忘了，我只想说，为什么1+1=2没有学生会忘呢，所以背诵要做到一气呵成，背会之后还要默写一遍，看能不能不出现错误。 有的同学听着背的都对 ，但是写出来的却有很多错误，如果能做到背诵默写都准确无误，初一英语很容易提高的。
提升英语成绩不难，关键是孩子要读，背，写。每天早晨，将英语课文放出来孩子听一听（大摡十多分钟），坚持每天一课，如此反复，养成习惯就好，英语贵在记单词，然后熟读课文，初一时，要求孩子学一课背一课，单词也是，成绩提升很快的。
我侄儿的男孩子从小学三年级就去校外补英语，钱花了不少，初中英语依旧不怎么好，因为他们两口子忙，从不督促孩子读课文，听写单词，一切都枉然，去机抅补习时间短，没有日积月累，提升成绩很难。
其实，学英语无捷径，让孩子坚持学一课背一课，单词听写或黙写都行，习惯了就好，多看英语电视也是提高英语知识之一。
相信你的孩子能学好英语，茁壮成长！
初一的英语考试成绩要想快速提升一下，得看孩子的基础如何？孩子的学习态度如何？孩子所处的教育环境如何？
诊断孩子的英语学习基础状况，实施个性化辅导。
孩子的英语成绩一般般，这种表述一般般，无法准确诊断孩子的学习状况。根据我多年的个性化辅导经验，这里，给你提供一些参考建议，你自己诊断孩子的确切状况。
孩子的语言能力如何？你仔细观察一下，就是孩子的语言表达能力、听人说话时的理解能力怎么样？孩子的言语能力是课堂理解能力的保障，如果孩子的言语差，这是学前教育阶段没有培养好孩子言语能力造成的，课堂听课效率高的学生一般都是言语能力强的学生。
孩子的英语基础知识如何？如果孩子小学五六年级的英语没有学好，初一在课堂上听讲效果肯定差，课堂听课效率差，英语老师成绩差就合情合理了！还有英语基础知识差是具体哪些？是语法差，就补语法；是语言知识点缺乏，就补知识点；是语感差，就多读英语，分为朗读和默读；是做题技巧差，就通过辅导老师的精讲和练习交替强化来补。
了解孩子的真实学习态度，实施个性化辅导。
如果孩子长期英语考试成绩差，会导致孩子的习得性无助感，这种状况是最坏的，需要从心理上疏导加上科学合理的个性化辅导才能慢慢有起色；如果孩子因为家长和老师的压迫使孩子被迫努力学习，这种学习动机会导致孩子在学习时“出工不出力”的应付学习态度，学习效果肯定一般般；如果孩子确实有学好英语的心理倾向，这种状况是最好的，其学习动机良善，辅以符合他个性的辅导，他会迅速提高英语成绩的。
在所处的教育环境搜寻个性化辅导者，实施个性化辅导。
你孩子的英语成绩想迅速提高的最佳途径是，在自己所处的教育环境中想方设法地打听是否有缘分能找到真正懂得个性化辅导的、懂英语教学的人（有的不一定是学校老师，有的人天生就是因材施教的高手），如果找到这样的既懂英语，又知道这样实施个性化辅导的人，让他（她）一对一辅导你的孩子，事半功倍！
简而言之，英语学习重质量不重数量，绝不是题海战术就能解决问题的；每次学习必须通过合理的知识加工程序，高质量的完成学习任务，每次做完题认知反思所得所失，做到逐步成长；做题时做到“先义后形”，就是先把句意看懂，然后再看语法形式。当然，我最近回答了不少怎样学好英语的问题，你有空可以仔细浏览一下，作为参考。
学习有技巧，中英有区别，
思维靠逻辑，思考出真知，
我总在思考一个问题：为什么我们很多学校有优秀的英语教师，甚至不乏海归的博士，硕士，却还有那么多的英语差生。学习英语不需要高智商，因为它毕竟只是一门应用学科，不需要多高的脑系。后来来我悟出了些道理：
① 学校的英语教学，英语语法讲的少，而且不系统，零打碎敲，形不成完整的知识系统。
② 英语课堂英文灌的太多。英语老师有一个误区，课堂讲英文必须排除中文，其实不对，排除中文是讲练口语的时侯，你讲语法不从中文的语法对照着讲，学生听得懂吗？讲语法必须用中文讲，绝不可排除中文，沒有母语的对照和拐棍，就无法理解英语的语法现象。
③ 能教好英语的老师，汉语必须也要好，而现在英语老师，汉语未必多好。再加上死按教学大纲规定去教，缺少个性与创造性教学。其实教学大纲只规定了教学的范围与进度，而无法规定教学的技巧与思路。教学大纲是死，的而人是活的。忠于大纲而不拘泥于大纲，创造性也教学才是难能可贵的。
世界上最大的学问是把复杂的问题简单化，而不是把简单的问题复杂化。大道至简，大智若轻。因此用中文讲英语语法的方法是必经的阶段，中英文对照，讲方法和技巧，学生再也不感到英语困难了。奇迹从改变开始，明师比名师重要，说的就是这个道理。
根据我20多年的教学经验，我的有效做法是像对待孩子吃饭一样对待孩子的学习（包括各个学科）。以英语为例，建议按下列步骤来做。
一、培养成就感为主，适当强制管理为辅
选择合适的学习材料，让孩子略微努力就可以成功，体验到的成就感次数越多，孩子的学习兴趣就越浓，逐渐地孩子就愿意自己学习了，这个过程通常需要30天左右。需要特别注意的是，在这个过程中，一定要加大表扬力度，千万不要求全责备，容不得孩子的丁点儿错误。适当的容错率是孩子健康成长的必要条件。咱们大人不也是不完美的吗？
二、提高消化吸收率，避免暴饮暴食
学习的量和难度一旦比较大地超过了孩子能承受的程度，次数多了，孩子就厌食了，胃也出毛病了，身体也出问题了，学习成绩就差了。（我这里的食物、胃、身体都是指的学习方面的比喻）。学习如吃饭，吸收是关键。
三、以学习语言为目的，不要以考试为目标
以学习语言为目的，不但语言会学好，考试成绩也会很好，甚至是非常优秀。我们一定要透彻理解”成绩是学习的副产品“这几句话的深刻内涵。不能理解这句的人，都是以考试以学习目标。大量做题，体会不到语言的美，体验不到学习的乐趣，倒了胃口，虽然少数能坚持的人最后考了还算可以的成绩，但后遗症很大。并且，以考试为目标的人，考试成绩不会是最优秀的，不会是名列前茅的。因为，路走错了。
更多的信息，请查看我在头条号发布的文章和视频。链接如下：
用英语讲中国故事的头条主页 - 今日头条(www.toutiao.com) https://www.toutiao.com/c/user/100081963890/#mid=1602960480151555
祝您的孩子早日体验到学习的乐趣，走上学习的正轨。
初一上英语提高策略
首先是把书上的单词背熟了，然后适当的扩大课外词汇。
接着就是语法问题，一定要一次性弄懂，不然以后就会一知半解，很是麻烦。
然后就是平时多看美剧，培养一下兴趣，提高成绩的话，还是得靠系统化的刷题，总结一下自己的薄弱，针对性弥补，查漏补缺。
学好初一英语的方法
1、多积累词汇
对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1600个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
2、多理解语法
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的，语法的学习也同样很重要。初一的时候还要学习重要的语法知识点。
需要长期保持学习状态，注重多方面的练习，才能学好初一英语
初一英语学科难度较低，但是学科范围较广，词汇量大，需要花费较多的学习时间进行掌握
学好初一英语的方法是多方面练习，比如听力、口语、阅读、写作，每天都要进行英语练习，并坚持背诵、听写、练习做题等多种练习方式，同时运用网络等资源，进行英语学习的延伸，如看英语原版电影、听英文歌曲等等
是多听、多说、多读、多写。
因为英语是一门语言，练就一口流利的口语是需要多听多说的，多读多写可以提升对英语的理解和运用能力。
除了多听多说多读多写之外，还可以通过看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式提高英语水平。
同时，建议多使用英语学习app和网站，如有道词典、Duolingo等，进行更加系统化的学习。
此外，需注意积累常用单词、短语和语法知识，多做习题和模拟考试可以提高英语水平。
回答如下：以下是学好初一英语的方法：
1. 找到一个好的英语学习资源，如教材、练习册、词汇书等，并且定期学习。
2. 提高阅读能力，读一些简单的英语文章，如新闻、故事等，同时注意理解文章的意思。
3. 学习语法和词汇，这是学好英语的基础，建议逐步掌握英语的语法和词汇。
4. 练习口语，可以通过模仿英语电影、音乐、电视剧等，提高口语表达能力。
5. 练习听力，可以通过听英语广播、音乐和视频等，提高听力理解能力。
6. 参加英语角和课外活动，与其他英语爱好者交流，提高英语交流能力和自信心。
想要学好初一的英语主要有以下几方面：首先要熟练背诵各个章节的单词，然后学会用单词和短语来造句子，其次在做完形填空和阅表题的时候一定要仔细的全面阅读，增强阅读理解能力。
初一英语如何快速满分
1、练习听力
初一英语怎么提高?我认为听力是无数个学生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文，这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节，非常有效!
对于成绩不好的学生来说，学习思维方法最为重要，能不能认真的按照自己的计划去一步一步的改善自己，去提高自己的各科目成绩，学习思维的方法可以去途途课堂上找找看看，执行力只能靠同学家长的互相监督了。
2、语法很重要
学习英语的另一个基础就是语法，也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话，那么到用的时候，一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。
3、学知识，要掌握牢固
就要讲究知识的疏理和归纳。这样有利于将知识化零为整，形成自己的知识体系。孔子曰：“学而时习之”、“温故而知新”。学过的东西，如果不及时复习，就会被遗忘。在复习时，要注意知识的重现率，加强新旧知识之间的联系和对比，及时复习巩固。
4、单词关必须要过
初一英语怎么提高?我认为很多同学英语成绩不好就是因为单词量太少，看不懂，听不懂。英语单词的记忆是一大难题，但是是必须的，从课本单词入手，如果英语太差了，那就从初一的单词开始，一单元一单元的过。英语单词的记忆也有一些方法，可以尝试着去寻找适合自己的单词记忆方法，手、眼、口、脑同时运用起来，效果会好些。
5、养成好习惯
这里的主要是指做题方面，平时训练的时候，注意积累好的作文(或者段落)，有事没事儿看看单词书，背一背常见句式等等。英语语感的形成就是在这些读和背中!我这样认为的：好的英语语感，对你提升英语的学习兴趣、提高解题方面很有帮助。
初一英语基础差如何快速提高
1.
把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已,所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2.
很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背
你好，以下是提高初一英语基础的几个建议：
1. 词汇积累：扩大词汇量是提高英语水平的重要步骤之一。可以通过背单词、看英文电影、读英文书籍等方式来积累词汇。
2. 听力训练：要想提高英语听力水平，需要多听英语音频和视频材料。可以选择一些适合自己水平的英语材料进行听力训练。
3. 句型练习：学习一些基本的英语句型，并通过实践来加深理解和记忆。可以通过模仿、背诵等方式来练习英语句型。
4. 语法学习：学习英语语法可以帮助理解英语的结构和用法，可以通过学习语法书籍、做语法练习等方式来提高英语语法水平。
5. 写作练习：学习英语写作可以提高英语表达能力和语感。可以通过写作练习来提高英语写作水平。
6. 口语练习：多与别人交流，练习口语表达能力。可以找到一些英语角、语言交流群等途径来提高英语口语水平。
