适合小学生的兴趣课课应该怎么上

  1. 怎么让小学的孩子有学习的兴趣

怎么让小学的孩子有学习的兴趣

针对是小学生,家长在培养孩子学习兴趣的时候可以从这几方面来进行。

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1:制定良好的学习计划,帮孩子把时间都利用起来,学习要有顺序。

2:培养孩子良好的阅读习惯,阅读对孩子的学习有很大的帮助。

3:建立孩子良好的学习习惯和学习方式。

4:建立奖励制度,比如今天给孩子布置了学习任务,孩子完成之后可以给予孩子奖励,这样可以让孩子更加有成就感,有利于孩子的学习。

5:参加课外兴趣班来进行,像火花思维的课程之类的都比较受孩子喜欢。

言传身教啊!强迫是最没用的方法,孩子容易起反叛心理,对后期发育不利。你爱阅读,孩子就爱,他会想你在里面找什么这么吸引你。你爱音乐,孩子会跟着欣赏……不然呢?

“ 对人类来说,学习能改变心态,但不能改变天赋。天赋的自我认知来源于自知:不以损伤身体为代价、不为任何目的的喜欢和坚持做的事,思维切入、理解、运用特别容易,这个属于天赋能力。天赋能参考遗传,不依赖于遗传。天赋用于人类社会责任中的职分承担,属器用,由魂主。如果成人不能辩识孩童的天赋,那么责任就重在安排好孩子的作息和营养,保证健康、保证安全、并且维护孩子的好奇心,以保证孩子成年后的思维能持续发展。成人要做的是把中医内经里的基础养生知识用行为施教给孩子:如何依据四季昼夜养精神,身教孩子志闲、少欲、心安不惧:“阳气若天与日”、教育孩子心性光明以保寿;阴藏精、“阴之所生,本在五味”,帮助孩子养成日常饮食口味不偏纵的习惯――“阴平阳秘,精神乃治”,阴阳合、耳聪目明。”――《因果思维》

《谢邀》刚入学的孩子思想是最单纯的,怀着美好的心情,与同龄的孩子在一起上课,在一起玩是多么的快乐。

如果要让小学的孩子学习感兴趣,就要鼓励孩子好好学习,要让孩子有一个美好的梦想。如你的家庭或亲人中有入大学的,已经参加工作的,叫孩子以他(她)们为榜样,孩子的学习兴趣就会提高。

家长每天检查孩子的作业,如果发现问题,及时纠正。平时有空余时间多辅导孩子,不让孩子掉队。孩子成级出现偏差,不能打击孩子。孩子在学校成级只要优良,学习的兴趣就会越来越高。

首先,要减少孩子从其他地方获取乐趣的途径。

其次,每个孩子都喜欢表扬,赞美。尽量让你的表扬赞美来自孩子的学习。具体到一个字的书写,一个词语的进步。

再次,加强对孩子的陪伴,和孩子共同学习。不要在孩子身边玩手机,看电视,打麻将和孩子共同进步。只有和孩子一起学习,一起读书,才能对孩子的问题深有体会,同样你才有发言权。

最后,孩子的天性是玩乐,缺乏自觉性。所以家长的监督,物质的奖励必不可少。万事开头难,兴趣培养成爱好,不是一朝一夕的事情,望你多些耐心,多些细心。

从此刻起先成为优秀的父母,言传身教是最好的家庭教育、而家庭教育将影响孩子的一生。

《父母规》

1)从此刻起:  

  我要多鼓励、赞美孩子,

  而不是批评、指责、埋怨孩子。

  因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,

  批评、指责、埋怨只是在发泄,

  我的情绪,伤害孩子的心灵;

2)从此刻起  

  我要用行动去影响孩子,

  而不是用言语去说教孩子。

  因为我知道孩子的行为不是被教导而成,

  而是被影响和模仿而成;

3)从此刻起:  

  我要多聆听孩子的心声,

  而不是急于评断孩子。

  因为我知道聆听才是最好的沟通。

4)从此刻起:  

  我要无条件的去爱孩子本来的样子,

  而不是去爱我要求的样子;

  因为我知道那是我的自私和自我;

5)从此刻起:  

  我要学会蹲下来与孩子平等沟通,

  而不是居高临下的指使孩子。

  因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6)从此刻起:  

  我要用心去陪伴孩子,

  而不是心不在焉的敷衍孩子。

  因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7)从此刻起:  

  我要控制自己的情绪,

  和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。

  因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8)从此刻起:  

  我要积极主动的处理好与爱人的关系,

  创造一个和谐的家庭环境,

  绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,

  因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9)从此刻起:  

  我要让孩子长成他要长成的样子,

  而不是我期待的样子。

  因为我知道孩子并不属于我,

  他只是经由我来到这个世界,

  去完成他自己的梦想和使命。

10)从此刻起:  

  我要多为孩子种善因,行善事。

  因为我知道种善因,方能结善果,

  积善之家必有余庆,

  积恶之家必有余秧;

11)从此刻起:  

  我要通过孩子的问题,

  找出我自己的问题,修正我自己,

  因为我知道孩子所有的问题

  都是我的问题,我是一切的根源;

12)从此刻起:

  我要成为孩子生命中最好的朋友,

  最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)。