高二文科学生如何提高学习成绩

  1. 初一了现在很迷茫,不知道怎么学习,有什么好的学习方法吗
  2. 高二文科学生如何提高学习成绩
  3. 文科生怎么提高学习成绩?尤其是数学成绩怎么提高
  4. 准备文理分科了,选文科怕找工作难,选理怕学不会,该怎么办
  5. 初一了现在很迷茫,不知道怎么学习,有什么好的学习方法吗

    压力会有,从小学三门课到7门课,适应需要时间,但人生来就很会适用环境,因为不会适应环境的都淘汰了,所以这是存在基因里的。

    不知你迷茫在何处,如果是因为哪一科有压力,任课老师很愿意和同学交流,并且认为这同学有潜力可以培养,有知识方面的问题尽管去问任课老师,不要不好意思,你这是在帮老师塑造他的价值。建议经常和老师沟通。

    提前预习很重要,认真写作业很重要,这是巩固当天知识的最好方法。

    注意力集中是学习效率的前提,不做分散注意力的事,带耳机学习效果比较差,跟风耍酷没用,国外有做过实验,想听音乐空闲了专心听就好。

    你可以多去买一些参考书辅助自己学习,比如说教材全解啊。边看书边看全解学习。如果看不进去的话,可以报一些线上的培训机构啊,比如学而思一对一,猿辅导之类的。会有老师教你如何学知识点提高效率,不过外界的辅助都是次要的,学习还是要自己上点心。

    初一的话各门功课才刚开始,首先把握课堂四十五分钟 记好笔记 把当天的疑问想办法在学校解决,今天的疑问不要攒到明天,晚上睡觉 花费最少10分钟把今天所学的在脑海中过一遍(很重要)第二天记得要解决。剩余时间该玩玩 该休息休息。 大白话就是:上课必须认真听课,学习完要温习 ,今日事今日毕。

    首先我觉得一个初一的学生就开始思考这个问题是很优秀的。

    因为你明白了,学习是有方法的。

    所以这里告诉你按照课本学校进度来学习,我觉得是多余的。

    我要告诉你的是一种更加深层次的思维。

    无论你学什么学科文科或理科或者艺术等等等等。你都要明白知其然还要知其所以然。千万不要人云亦云,记住了没有什么是固定搭配。没有什么是必然答案,它的存在是有道理的。背诵固然有用,但是思考才是真正融化理解。知识的核心方法。

    如果你秉承了这种学习态度,我相信。无论是初中,高中以后的大学,甚至研究生博士,你都可以找到适合自己的答案。但是如果你只是去机械的记忆和背诵,不去思考它背后的逻辑,不去积累它背后的文化学习终究会变成一种负担。

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    这点和我当初上初一的心态一样,当时我也有想往好的方向发展,可是却不知道怎么做。

    首先就是自信一点,自信从何而来,你作为学生,当然你的成绩是你的自信源泉。如何提升自己的成绩呢?这个阶段的学习其实重在基础的扎实,你可以从教材入手,当初我做了许多题,最后发现都是教材上的基础改编而来的,你可以把教材上的例题和课后习题一题不剩的多做几遍,不要怕麻烦,如果你可以做上两三遍,你再去做其他资料上的题,你会发现题也不难,做的会行云流水般

    高二文科学生如何提高学习成绩

    理智分析一下。

    语文70多是什么意思呢?基本上是能错的全错,分数都是靠的选择题和作文撑起来的。真的很差,但也不是毫无机会。阅读题买点资料自己多做一下,学习一下答题思路,默写背诵翻译不用说了,这是一门很考积累的学科,必须坚持每天刷题,每天读课文,每天背诵,会背的每天都背,不会背的每天熟悉,不能懈怠。

    数学70多什么意思呢?有点基础,尚可一战,努力一把,逼一逼自己,文科数学相对而言不算难,遇到难题一定要多问,多问,不要怕丢人,问身边善良的女同学,问办公室百无聊赖的老师,学校为什么要规定高中老师坐班?他们无聊的坐在办公室吹牛耍手机,实际上就是在等你发问!

    英语70多怎么说呢?和数学类似,如果这两科都在50以下会非常、非常麻烦,所幸你不止那一点,所以补救起来也不算太难。随时抱好你的英语书吧,每个单元选几篇课文玩命背吧,要是你连课文都读不通,英语办公室那么多漂亮善良的小姐姐,被她们批一顿换来流利的阅读课文,不丢人吧?

    总之,你这个分数,只要制定切实可行的目标,并不算晚。如果你的目标是清北就可以洗洗睡了,如果你的目标是一本,那就抱好书本拼一年半,一定要坚持坚持,人没那么容易被打垮。

    我只是个语文老师,其他学科就不专业了,最好能直接问你的老师,请求他(她)为你制定一点计划。老师都喜欢看到这样的学生,所以千万别怕,你在学校遇到了学习上的困难,不充分利用好资源,就太浪费了啊

    我只是个语文老师,其他学科就不专业了,最好能直接问你的老师,请求他(她)为你制定一点计划。老师都喜欢看到这样的学生,所以千万别怕,你在学校遇到了学习上的困难,不充分利用好资源,就太浪费了啊

    如果你什么都无法放弃的话,那你什么也改变不了,不管是内在的还是外在的,你都必须要舍弃一些东西了,比如手机,比如游戏,比如网络。

    你能接受这些,并且愿意为此做出改变的话,咱们就可以聊一点具体的东西了。

    女儿正好在高二,也是在文科,也正在处于努力往上爬的阶段,我是一点一点看到她的进步的,不知对你是否有帮助,参考一下。

    一、心态要摆正,接受目前成绩较差的现实,要看到与其他同学的差距,不要抱有任何幻想,更不要去寻找什么快速提高学习成绩的秘籍,但也要对自己抱有信心,不能放弃。

    二、明确学习目标,先设定好要到达的分数,但不要指望一步登天,要分阶段进行,每次都能有进步就是好事。

    三、上面两点是解决内在动力,接下来就是具体操作了。每天晚上列好第2天的计划,哪些要刷题,哪些要背诵,什么作业什么时候,要走在老师的前面,不要等老师来催的作业了才赶快补,那样没有效果。

    四、一定要多问,不管是问老师还是问同学,争取把每天不懂的问题搞懂,如果问老师不方便的话,那就问同学,但要注意一个尺寸,不能把同学问烦了,接下来的操作见仁见智,平时要做好感情建设工作,时不时给同学带点好吃的之类的,理解这个意思,灵活操作。

    五、以上几点其实适合于每一个年级,每一种学科,单就高二文科而言,数学绝对是重中之重,要说拉分,没有比数学拉的更猛的了,厉害的可以到140,差的可能五六十,如果不能做到拉别人分,那必须也要保证不能被别人拉太多分,90是及格线,120才比较合适。

    六、历史、政治、地理,每科100分,三科300分,每科考到80就是240,考到90就是270,按第一步说的,先把目标定好,然后就一分一分的往上爬,一定要提前背,而且能背多少背多少,每一次考试下来之后,所有错误知识点,必须要吃透,不能带着问题往前走,问题只会越积越多,就像滚雪球一样。

    努力学习并不难,难的是每天的坚持,因为不是每天的状态都好,状态不好时也要坚持,这个才是真是很难做得到的,保持一个相对轻松一点的节奏,不要太拼,不能头天学的太猛,导致第2天精神不好,那样得不偿失。

    坚持吧,咬咬牙一定要挺住,其实不光你在熬,你的父母也在熬,所以你千万不能倒下,不要轻易的说放弃,因为如果放弃的话,你放弃的不仅仅是你自己,还有你的人生,整个家庭的希望。

    高二是一个爬坡阶段。俗话说高一打基础,高二爬上坡,高三冲上岸。那在高二的时候成绩还不理想,想要提升,就得先确立你的观念:提升可以,但急不来。

    成绩的提升有一个过程,并不是想着提高就能提高的,所以,要有耐心,不要急于求成。

    先说说三大主科。想要考好大学,这三科最终目标你可以设定为语文115、数学130、英语135。当然这仅仅是最终目标。你要根据你实际成绩,先以每科提升十分为主。

    说语文吧,其实提高说容易也不难。你先看看每次你扣分严重的版块是哪些,是文言文还是现代文阅读或者是基础题,就针对不同的版块去练习。假如是文言文部分哈,要知道文言不外乎就是考你课内实词虚词的使用和知识拓展,涉及文学常识、断句、翻译等,这些你就需要加强课内知识点的复习和巩固,一般翻译都会涉及到一些课内学习到的实词、虚词以及文言文的句型,熟悉熟悉再熟悉,下次碰到就不怕了。再比如现代文阅读,不是都有套路吗?将答题术语和文章内容结合,调整一下语句,你要相信自己一定可以的。通过练习,谁说语文不需要练习?就一定能达到自己的目标。

    那比如英语就是长线学科,但是提升也很容易。这个阶段你不需要明白为什么,只需要知道怎么用,好好背单词短语,将老师给你的句型记下来,把语法的例子弄懂,就可以考到基础的一百分了,再多加练习阅读理解和完形填空等,一定可以快速提高的。

    那再说像数学,需要逻辑,举一反三,你一定要将错题反复进行练习,因为数学考得是逻辑思维,不是简单的重复刷题啊,所以大家一定要改变自己的想法,不能仅仅采取题海战术!一定要不懂就问,不管是找老师还是同学,大着胆子去!

    那说一下副科,一般文科的弱项可能就是地理了。因为说地理是文科中的理科,数学不好,地理中的自然地理可能就像学不好,但是大家也不要怕,主要是在自己的脑海中建立一个3D模型啊,要知道哪个地区在哪些经纬度,时间计算的公式和思维的转换就行了。而历史的话就是建立自己的时间轴,知道哪一年发生了什么历史大事件,有哪些人物,做了什么事情,产生了什么样的影响,不管是好的还是坏的,都记下来,并且将国内的和国外的进行对比,知道二者的时间轨迹的走向。政治的话就是了解实证,做好框架。政治并不难,主要是考试有可能考到一些理解性的题目,需要你有良好的语言理解和感知,那政治的知识点需要你对书本上的目录了解透彻,那你就一定要做好书本框架的梳理,才能在遇到考题的时候一击即中。

    但是你现在才高二,时间还是很充足的,所以不要担心,一步一步加油!

    注:图源网络

    正常情况。现在开始下功夫,语文记范文、英语背单词,高考时肯定见效。学校不错的话就认真跟随总复习,多刷题、重视改错,考前总结梳理弱点盲点,能补多少补多少,高考成绩普遍会比高二有很大提升,当然也有大量不爱学、不会学、心理弱跟不上趟的学生,那是真没办法。顾虑别太多,量变才有质变,时间来得及,一门心思学习就是了。

    我感觉这个成绩想提高有点难度啊!我也是文科生,文科生一般情况下,语文英语都还是差不多可以的,换句话说,文科生一般情况下这两门都在一百分以上的!

    语文英语是一个长期的过程,基础单薄,想提高很难的!一时半会也起不到效果!

    还有数学,数学把基础题吃透了,也能差不多有个90分的,数学你可以从基础补起,这个效果比较明显的。

    还有历史政治地理这些科目,你就使劲的背吧,这个要提高也比较容易,没有什么基础的,单纯靠背就行!这几个科目,要提分比较容易的!

    我不知道你所说的未来是什么样子,是要读本科还是专科,其实人最大的目标是超越昨天的自己,只要你一步一个脚印向前走,努力了,也就无憾!

    文科生怎么提高学习成绩?尤其是数学成绩怎么提高

    要从两个方面入手:一是记忆力,二是语言逻辑的组织和理解能力

    记忆力——把书本中的重要知识点要记清楚,还有老师平时在课堂中对课本精练的重点,

    语言逻辑——这点对于文科生来说最重要,无论是在考试对于题的理解,还是对书本知识点的理解都特别重要

    以上是学习语文,英语,政史地都应注意的

    而数学,文科数学相对于理科数学要简单一点,这主要是针对高考来说,文科生提升数学成绩的方法最直接有效的是大量的刷题,但是要有针对性的去刷,要在掌握了知识点后再去刷题,再在刷题之后,从题中了解自己对于这一类题的掌握漏洞在哪,再去加紧这一板块的复习,在这样重复,就能达到一定的效果。

    作为一个数学最低分考过59分,高考考了131分还踩了当年复旦线的我,最适合回答这个问题了。

    我本来数学成绩不错,但是因为换了一个非常令人讨厌的老师,导致我上课从来不听,高一下学期第一次月考,150分的卷子我考了59分。虽然之前的老师回来了,也没法拯救了。一直到高三,我每次数学考试都在及格线上下。

    高三下个学期,离高考还有三个月,我觉得自己不能再这样下去,不然就完蛋了,我班主任说我只能上个二本的学校。我可从没有想过去二本,我必须要自救。

    我决定做点什么。

    于是,我去书店找资料,然后看见一份模拟卷,很薄,只有七张,题目都有详细解析。封面看起来很舒服,只要四块五,我就买了。

    然后,从那天开始,我每天晚自习都做这套卷子。

    每次我从第一题开始,如果能迅速想到解题思路算出答案,就过,如果写不出来我就看解析,一个步骤一个步骤的看,往往有一种豁然开朗的感觉。

    这七张卷子我反复的做,反复的做。

    最后每一道题目我都可以迅速想到解题方法。

    然后高考的时候,我基本上没有碰到做不出来的题目,但是可能粗心吧,好几个大题步骤对了,最后几步算结果错了。我甚至把最后一道大题也解出来了,老师一般都说最后一题太难,前面做完先检查,检查完还有时间再做的。

    高考成绩出来后,老师也是很吃惊。

    很多平时数学比我好的都没考的比我高,有几个还不得不复读去了。

    后来,我每次学新的东西,都会用这种办法,就是自学,自己研究。

    估计大部分都会说道大量做题这一点,当然大量做题也很关键,说不定量变引起质变呢。但是我觉得可以从其他方面去考虑尝试一下。


    相对来说,文科生的优势在于记忆力,因为政史地任何一科,你都得记得大量的知识点,甚至成段成文的背下来,所以慢慢你的记忆优势就被无形的锻炼出来了。


    谈到数学,因为关键知识点,比较零散,它可能只是一道公式或者一个逻辑思路。这样你在记忆的时候很不成章法,很多同学一学期连数学讲了哪些重点知识点都说不出来,脑中没个概念,当然面对难题第一时间反应不过来。

    因此我的建议是,你可以做个笔记,将一学期的数学重点公式,重点解体思路,集中归纳在一起,反复看几遍,哪怕是用最笨的办法背下来,做到和政史地一样,出口成章,那么几次做题下来,你会发现,有些难题最后就是在用那一个公式或者一个思路,如此孰能生巧,最后会豁然开朗。


    数学你和高手间的差距,在于反应力,高手一般很快就能想到这道题是要运用那个公式或者原理去解,也许他们天生就有那么感敏,而你很长时间都get不到那个点,其实是脑中根本没有这一学期的一整套知识点,自然无法即时联想到。

    做做做,问问问,想想想,信信信。

    做题是最基本的,毕竟熟能生巧。

    我高中是每天中午问数学老师的。在办公室其他老师都睡觉了,他不睡陪着我做题目讲题目。

    自己想想这类题目的做法。自己卡哪里,它通用做法是什么,自己擅长哪种,自己不会哪种。

    相信自己努力了就会有进步。一次次考试成绩不好不要放弃。关键靠高考那一次。你努力了不一定有好结果,但是你不努力肯定没有好结果。

    文科生想提高数学成绩的关键在于心理状态的调整。许多参考文科的学生大多是因为数理化的成绩不好,而这三科的成绩不好首先在于数学成绩不好,总之,报读文科的理由是因为数学成绩不好,所以他们本来就畏惧数学,认为数学不管怎么样去读也是考不出好成绩的,因此对数学的学习就不放在心上,应付性的学习,跟风式的做题,随意性的考试,能考多少就多少。所以,想提高数学成绩转变学习心态很重要。

    事实上,文科生想提高数学成绩很容易的,其条件有两个,第一,成绩提高的空间大。因为文科生的数学成绩比较低下,距离满分150还有很大空间。第二,从50分到100或120这个分数都是基本分,得之不难。因此,只要大胆放弃那些难题,综合题,扎实基础题,提高成绩是很容易的。

    准备文理分科了,选文科怕找工作难,选理怕学不会,该怎么办

    学自己喜欢的 擅长的才是王道。对于普通女生来说,文科比理科好找工作,跟男生抢饭碗,真的是找死。当然不可否认理科女孩子选择经济类金融类偏技术方面的专业,确实有优势,大学认真点吊打文科生,但前提是你的理科不差。

    你要是男生,只要不是太偏女性的工作方向,学啥都行,只要学得好。

    如果你的成绩好,文科高考时不建议可调剂,乱七八糟的垃圾专业太多了,学了真没用。

    对于这个问题,本人有深刻体会,

    so,回答一二:

    一,先说第一个谬论,理科比文科好,理科就业容易文科就业难,在传统思想上确实都是这么理解,显然是错的,难道说北大不强?各种外国语学校不好?答案是显然的,文科并不比理科差,文科理科各有千秋,在很多的专业选择中,都是文理兼报的,部分只有理科才能报,当然也存在只有文科填报。

    每个专业的设置,都不是任意设置,都是需要评定审核,市场认可,所以也不存在文科专业比理科差,理科就一定就业宽。

    二,一定要选择自己擅长的,既然楼主说文科比理科好,那就选择文科,本人高中选择的理科,选择的原因就是听说文科没前途,理科好就业这种谬论,经过本人上大学的接触,以及从事教育工作,其中也涉及到就业方面,只要把自己所学,学好,就业是没问题的。有点跑题,我之前也是文科好一些,理科差一些,因为听了一些谬论,选择了理科,现在很后悔,因为每个朋友从第一次交流都会说我是文科生,实际上我是理科,成绩很一般,因为真的学不会,或许真的存在天赋问题,当然,也可能是我不努力的原因,so,选择自己擅长的,这样学习会更容易一些。

    so,个人建议选择文科。

    祝楼主新年快乐,学业有成

    谢谢邀请。首先说我是文科生。我认为选科要服从自己的内心,别人说什么都不能代替你的感受。

    我选文科不是因为我文科多么好,而是我的理科极其差。从初中时我就学不会理科。做几何证明题,凡是添加辅助线的题一律加不上去,只要有人给我加上了,我立刻就会做了,但是考试时没人替我加。什么一个水管进一个水管出,利率是多少存几年利息是多少,真是理也理不出个头绪。物理更不行了,当时分不清压力和压强的概念,想不明白看不见的电流在电线里还分零线和火线,一会儿用牛一会儿用g。化学除了会背老师教的一价钾钠氯氢银顺口溜,一概云里雾里。电子看不见,还一会得一会失的,质子中子看不见,化学方程式还要配平,愁死我了。但是我会背题,考时如果碰到类似的,套进去。不类似,认命。就这样的水平我怎么敢选理科?

    好在我还算懂得数学的重要性,从没敢放弃。在文科班里凭借理智的优势,侥幸考上了大学。

    你想想。理科再好找工作,工作中运用的也是理科知识,你喜欢一生与之共舞吗?别人一个小时搞定的事你一天也不一定搞定,领导同事怎么评论你?你自己受得了吗?

    我目前的工作至少自己还能应付过来。再好的职业如果自己不能做,那也没有用。你了解了自己,脚踏实地就好了。

    希望对你有启发。

    希望对你有启发。

    文科有文科的利弊,理科也是如此,鱼和熊掌二者不可兼得。从你的问题分析,还在为文理分科而纠结。下面听我细说。

    对于选择文科还是选择理科,我觉得还是要根据学生自身的实际情况去做选择,我认为可以从下面这几个方面去考虑:

    一、兴趣

    兴趣是最好的老师,同时兴趣也是学习最大的动力,无论是选择文科还是选择理科,兴趣是关键,从古至今,有非常多的领袖、成功者,几乎都对他的事业有强烈的兴趣,有了兴趣,可以使枯燥的学习变得多姿多彩,有了兴趣,能让我们全身心的投入学习之中。总之,把兴趣放在第一位肯定没错。

    二、自身特长

    你觉得自己善于做什么呢?善于沟通?善于社交?或者你喜欢用形象思维去考虑问题的,擅长记忆,文笔好的,那么你适合选择文科。文科的主要就业方向:写作、外语、文秘、哲学、新闻、历史、法学、经济学经济与贸易、财政、政治、教育、工商管理等。文科生在大学学习:计算机、经济、管理、设计等,对于综合素质很有很大方面的提升。就业的竞争还是很强的,如果你选择文科还是不用担心就业的。

    那么,如果你对规律性的东西非常感兴趣、不喜欢传统的东西,更喜欢通过自己的证明加以认证,擅长用严密的逻辑思维和理性思维来考虑问题,有很强的数字逻辑推理能力和运算能力、爱动手,这样的同学我建议你选择理科。理科的主要就业方向:机械、电子、航空、航天、计算机、建筑、医学、化工、通讯、石油等。究竟是选择文科还是理科还是要从自身条件来考虑。

    三、成绩

    学习成绩是选择文科还是理科最实在的依据。要对自己各科平时考试的情况要十分了解,好把之前各科的成绩统计好,文科总分,理科总分,文科、理科班级排名,全年级排名,看具体情况再分析比较,看看哪一科更具有潜力、竞争力。除此之外,还得看语数英这三科,因为高考文科理科都要考语数英,这三科是“拉分科”,所以要特别注意语数英这三科,这三科在文科理科选择中起至关重要的作用。

    四、志向

    你自己的志向,“想想儿时的梦想,你还想当科学家吗?”想想将来你想从事哪个行业?选文还是选理,对于你今后的志愿是有很大影响的。想想志向也是决定选择文科还是选择理科一重大因素。

    说了这么多,究竟是选择文科还是选择理科?一切都要从实际出发,扬长避短。分析自身因素考虑,再做决定。

    最后不管你是选择了文科还是理科,只有自己付出辛勤的劳动和智慧才能取得成功。

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    我是老胡,感谢你的关注与支持!