初中生作业一多就脾气暴躁，正常吗

初中生作业一多就脾气暴躁，正常吗

正常！初中孩子的心理、身体都处于较大变化的时期，也就是青春期，性格和脾气也都会发生变化，喜欢一个人待着，不愿意说话，烦躁，喜欢顶撞父母等等，如果作业再多一些就会更加心情烦闷，表现出暴躁情况实属正常，不要和孩子硬碰硬，用比较精炼语言，耐心安慰劝解，切不可以暴制暴！

如何让初中孩子从心理上断奶

这种妈宝男上初中了还不能断奶，主要是小孩没有安全感，没有自主性，自己不能做决定，这样下去很麻烦，首先父母要从每一件事上特别是生活上都要让孩子自己做出决定，父母要支持表扬孩子的决定，特别是要注重细节的点赞，增加孩子的自信心，当孩子的自信心建立起来了，其他问题就会迎刃而解。

初中生处于心里，生理迸发时期，依恋家人属于正常现象，但也要正视问题。

以我的经验，恋家原因可能有多方面的，比如家里照顾过于周全，缺乏生活自理能力，不愿改变现状，对周围缺乏安全感，新的环境还没交到朋友，感觉脱离群体等等。其他我就不从早起心理健康等学术方面展开了。就简单说一说该怎么办。

第一，家长要及时安抚孩子的心理问题，要给予孩子心理过渡期，并适当鼓励，安抚，让孩子主动承担群体责任，参与班集体事物，勇于展示自己，可以树立自信心，确实有助于成长。

第二，及时与老师沟通，并将情况通报老师。学生在学校主要的接触者和责任者就是老师，从事教育行业多年的教师，会比较容易把握孩子的问题，也会及时疏导孩子的心理问题。

第三，要给孩子时间，成长不是一时的，而是需要一整个过程，要相信孩子能够融入集体，戒除过于恋家的心理，才能使孩子心理独立，走向人生。

以下建议希望有帮助到您、

建议：

1 家长不要处处担心处处害怕，要学着 放手让孩子去探索、尝试和试错

2家庭成员之间要有明确的分工和教育分工，尤其是家里的长辈带孩子的 我们建议除非迫不得已那么尽量由孩子的父母来进行抚养，并且最好有一个主要抚养人来负责孩子的教育，其他家庭成员可以进行建议和辅助，万不可让孩子觉得 有避风港和后门可走！

3建议家长让孩子多接触其他的孩子，比如某些兴趣班和集体活动，或者夏令营等，让孩子锻炼他们的社会意识。和独立于集体的以及参与集体的意识也有助于孩子走向心理的成熟

4 加强孩子的体育锻炼，心理学研究发现孩子的身体发育和心理成长是成正比的，身体上的发育也可以带动心理上的发育和成熟

《谢邀》现在的孩子娇惯，刚离开父母去住校，是会有一点恋家的感觉，在心理上缺乏一种父母的关怀。

小孩从小就要培养独立，在升入中学之前，让孩子去参加夏令营或冬令营，养成离开父母以后，集体的生活习惯。

如果要实现题主的设想，就要鼓励孩子去交朋友，形成同学之间的一种默契。只要有相好的同学在一起，空闲时间在一起聊一聊，听听歌、散散步，很快就会冲淡一切，安下心来和同学一起生活学习！

孩子上初中第一次住校，总是想家，这大概是许多孩子的通病。如何让孩子从心理上“断奶”，这得确需要家长认真对待，也是学校需要认真做好的思想工作。

想家其实是人最朴素的思想感情了。但初次离开家乡，离开父母的初中生更多的是对家庭对父母的依赖，而不是乡愁。所以，如何断奶，当然应该着眼于自理、自立、自强能力的培养上，而不仅仅是心理疏导问题。

在山区学校，小学生就有住校的。他（她)们自己打饭，自己洗饭盒，自己叠被子，星期天自己还要洗衣服。他们能吃苦，自理能力强，乐观，向上，值得想家的初中生学习，也值得家长思考。孩子想家，其实许多家长也想孩子，觉得这也不放心，那也不放心，恨不得天天陪在身边。这种爱其实就是溺爱，鸟不练习就飞不起来，孩子不经风雨，不见世面就成长不起来。

为什么不能放手呢？吃苦了，才能体会到生活的甘甜；有困难克服了，才能体会到成长的欢欣；走过一段路，才能有所回味，原来生活就是这样，你付出了才有所收获，曾经风雨泥泞，才有云淡风轻。

当然，放手不是不管，适应生活需要过程，品格养成需要时间。家长既要敢于放手，又要及时给予关怀与鼓励。让孩子跳一跳摘桃子，在收获中建立自信。

同时家乡要配合学校，积极引导鼓励孩子尽快融入学校生活，积极参加学校活动，正确处理集体生活中遇到的问题、矛盾，克服困难，相信孩子会度过难关，逐步走向成熟、坚强、独立。