什么办法能让孩子专心读书

孩子学习时不用心不积极不求上进，怎么能让孩子专心学习

对小孩，不能仅凭大人的观点去对他说教，他不懂不接受，讲得再多也没用。对不求上进爱玩不好学的小孩，宜先让自己以一个小孩的心态去和小孩交流沟通，就知道小孩喜欢什么不喜欢什么，以及他的理由，这样就可以有针对性地去诱导使其改变。压服的结果是叛逆。

很多上学的孩子大多表现为注意力不集中，会影响孩子的学习，影响孩子和老师同学之间的关系，在家里面会影响亲子之间的关系。对于注意力不集中的孩子，要从医生、学校、家庭三方面相结合，来帮助孩子。

作为医院医生，可以考虑一些药物治疗或者行为干预治疗；作为学校老师，要采取合适的教育方法，给孩子一些行为方面的锻炼，不要在课堂上当着很多同学的面批评孩子，使孩子心理压力更为加重，使孩子产生厌学情绪，加重注意力不集中情况；对于家庭来说，父母一定要有耐心帮助孩子，在孩子学习做作业的过程中陪同孩子，而不是粗暴的吵孩子、打孩子、骂孩子。通过医疗、教育，还有家庭相结合，给予孩子更好的帮助。

别管得太严，毕竟还是个孩子。耐心的讲改。不想读书的下场和读好书的下场。一定要一步一步慢慢来，不能心急，用他听得明白的话语讲解，一定要在他能理解的范围内。你的孩子最棒的。

古人留下一句:三岁看大，七岁看老的挌言一点也不假。小孩子在三岁内家长一定要他懂得服从。七岁之前一定让孩子知道进取、虔诚、礼让、尊卑！明白事理的孩子肯定会茁壮成长！

作为过来人，我觉得小孩的学习不能太过与强迫他学习，为什么同样的学习环境小孩的成绩差别那么大？天分占一小部分，但并没有谁是笨蛋，主要还是看主动性，同样上课有的认真思考，脑子里想的是学习，有的小孩心里想的是其他东西，所以小孩最重要的是培养他对学习的主动性，作为家长你要发现他的兴趣知道他喜欢什么，把他喜欢的东西转化为学习的动力，当然你不能扼杀他其他的兴趣，比如小孩喜欢游戏，你不能不让他玩，你可以把玩游戏当成对他学习的奖励，比如告诉他如果考试进步多少就可以每天玩半小时游戏，有人说我小孩游戏瘾特别大不能让他玩，这是最不正确的想法，小孩的一切恶性都是家长的错，你越是不让他做他越是想，作为家长不能只按自己的想法来教育，你必须充分了解小孩的想法，最主要的是你要站在和他平等的角度思考，小孩的成长主要还是家长的影响，你怎么教，怎么做，他将来就回变成什么样的人。

如何培养孩子的学习习惯和自觉性培养

这个问题很复杂，首先是家庭然后是学校，还有自己三方面结合，一个良好的家庭环境和合格的父母是前提条件，几个良师和良好学习氛围是必要条件，自律自爱的孩子才是关键条件。

说到底自觉主动地学习是一种习惯；而其他良好的习惯是对其一种有力的支持。拥有了各种良好的习惯会使孩子终生受益。良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、举止言谈习惯等对孩子的成长都将产生积极的影响，它们都能够增进孩子自觉主动地学习的能力；而孩子积极主动地学习，反过来又会促使其他各种习惯的养成，因此，二者之间相互补充，相得益彰。那么，如何培养孩子的主动自觉的学习习惯呢？

在这些习惯中学习习惯是最为重要的，因为人的一生中，无论工作还是生活都离不开学习。只有热爱学习、善于学习的人，生命才能放出异彩，才能在事业上不断获得成功，在生活中才脱离低级趣味。古今中外的无数事例说明，人的生命价值的体现，往往开始于学习。谁学习得好，较多地占有一些前人的智慧成果，谁就有可能使理想如愿以偿，因为好的学习习惯对学习成绩的提高起着决定性的作用。

学习习惯有好坏之分，孩子自觉地学习，及时预习、复习，上课注意力集中，笔记工整清楚，遇到问题积极思考等等都是学习的好习惯。反之，也有种种学习的坏习惯。良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证。如果一个孩子没有养成良好的学习习惯，这个学生的学习是不可想象的、学习成绩也一定不会好。著名教育家叶圣陶说过：“中小学的根本任务就是培养学习的习惯。”作为教师和家长的重要任务之一，就是要培养孩子良好的学习习惯，抑制和消除不良的学习习惯。

美国心理学家曾调查过从小学四年级到高中三年级学生的学习习惯。结果表明，学生随着年龄的增长，其学习习惯的得分并不增加。据此认为，学习习惯是在小学低年级就形成了，以后如果不给予特别的教育，形成的习惯难有大的改进。那种认为“树大自然直”的观点是不可取的。一棵带有枝枝丫丫又弯弯曲曲的小树，长大能直吗？

学习习惯形成的标准一般有3条：

一、是动作的速度，指经过多次反复练习，组成学习习惯的一系列动作的敏捷性日益提高；

二、是动作的质量，指动作的精确性和协调性应该不断提高；

三、是学习者本身的体力消耗和脑力消耗要不断维持相对平衡。如果孩子某种学习活动达到上面3条标准，说明他某种学习活动的习惯已经养成。

实践证明，良好的学习习惯，不仅能促使孩子自觉主动地学习，不断提高学习成绩，促进孩子的学习，而且会使他们终身受益。孩子年龄越小，越容易养成良好的学习习惯，形成的良好习惯也越容易巩固住。不良的学习习惯发现得越早，也越容易纠正。