孩子爱学习但写作业拖拖拉拉的怎么办
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- 小孩读书自制力差怎么办
孩子爱学习但写作业拖拖拉拉的怎么办
孩子爱学习但写作业拖拖拉拉的怎么办
孩子爱学习，写作业拖拉是他有属于自己的节奏。 没必要过于担心。 没必要过于担心。 一、尊重孩子的节奏 爱学习的孩子，他拖拉做作业，不是对作业的逃避。可能是他觉得有比作业更加重要的事，例如没有完全理解某个知道点，或者作业对他来说太简单了，没必要再浪费时间写出来。 不要盯着作业，要看孩子把时间花在什么地方。花在学习更深知识，开拓眼见的阅读上，那就随他选择去，没必要干涉太多。 要是他把大部分时间，用来消磨在娱乐上，那要引导他利用时间精进学业。真正爱学习，不是嘴上说说的，是用花费多少时间来决定的。 孩子学习态度是积极的，作业只是学习的一小部分，主要是检查对知识点掌握情况。当孩子爱学习，学得好时，作业的作用会变小。 反而有些能按时按量完成作业的孩子，学习成绩并不一定很好，这是低效学习。尊重孩子的学习节奏，一些成长中出现的毛病，会慢慢改善的，不需要强制孩子做出改变。 二、教授学习方法 孩子爱学习，具有了主动学习的能力。可能在学习过程，缺少的是达成学习目标的方法。 家长可以根据孩子的特点，教授他一些实用的学习方法。 1、定计划，分解目标。 制定学习计划，分解目标，分到每天要完成的小目标是什么。 2、合理安排时间。 每天留出多少时间，保障完成每日计划。 3、有效反馈。 完成时，想想为什么能做好。没有完成，是什么因素阻止了计划，下次怎么避免它再次出现。 重尊孩子的成长规律，不要用成人的标准，强加给孩子。不然痛苦的不止是孩子，还有父母。 不知道题主的孩子有多大，但孩子写作业拖拖拉拉是个普遍现象，也是个坏习惯，要及早矫正。 坦率地说，孩子学习拖拖拉拉，往往是家长唠叨的结果，家长学唠叨，孩子越拖拉。因为家长的唠叨，已经在孩子的内心里形成了一种“定势”：孩子知道家长会唠叨，他就等着你来唠叨，如果家长常常要唠叨三遍，那他就要等你唠叨完三遍了再静来学习。 所以，家长不能按照自己的想法，自己的安排，自己的要求，来规定孩子，长期这样做，孩子就会失去主动性，制约孩子自己的思维发展。 而且，更重要的是，不利于孩子专注力的培养。 家里如果真有爱拖拉的孩子，家长可以跟他商量，“立规矩”，规定他每天学习的时间，什么时候开始，什么时候可以休息片刻，什么时候结束，都规定好，让孩子自己心中有数。孩子在学习时，写作业时，不要打扰他，不要在一旁唠叨，等孩子写完作业了，再和他一起检查，订正，并给以必要的指导，这样每天坚持，坚持一段时间，孩子拖拉的习惯就会得到矫正。 此外，在和孩子定“规矩“的时候，要尊重孩子的意见，听听孩子自己的想法，不要用家长的思维去代替孩子的思维。 我们家孩子读小学二年级，每天放学回家后，看电视，玩玩具，或者看书，然后吃晚饭，晚饭后不要立刻投入学习，这对孩子说健康不利，会有慢性胃病了风险，一般饭后休息二十分钟，再学习。 家长先看看孩子的作业量，家长心中有数。 先做什么作业，由孩子自己决定。完成一门课的作业后可以休息十五分钟，然后再写另一门课的作业。此时，家长可以把已经做完的作业检查一下。等孩子完成了所有作业后，和孩子一起检查订正。 这样，一般坚持四五个星期，孩子学习拖拉的坏习惯就会得到矫正。 家长可以试试这个方法。 你可以试试这个办法，先去学校跟老师说为了治孩子做作业拖拖拉拉，希望老师配合家长一下，如果那一天孩子没有完成作业，希望老师不要手软。 你就拿一天，孩子放学回家后，在做作业元前，你看看作业的多少，估计可以在多少时间做完，就适当放宽十分钟。而且告诉孩子，今天你的家庭作业在多少多少时间内必须做完，到时间不管你做没有做完，我都将全部收走，第二天让孩子背着没有做完作业去上学，接下来就是老师的配合了。 谢谢您的邀请！ 这个问题前后有点矛盾，“他很爱学习但作业拖拖拉拉”。爱学习的孩子作业不会拖拖拉拉的！ 他作业之所以拖拖拉拉不能按时地完成，就是因为家长在一年级时没有给孩子养成好习惯，每天在一定的时间内保质保量按时完成作业！ 你现开始陪伴吧！每天陪在孩子旁边，告诉孩子有困难告诉我，我和你一起把作业写完！孩子磨叽不写作业可能遇到不会的问题了又不敢问父母，所以就磨蹭，家长帮助孩子解决了不会的问题，他写起来就快了！你试试吧！他写的快了要多表扬，多鼓励，孩子有信心他会进步的很快！ 培养孩子勤学好问的好习惯。告诉他，不会的问题一定要多问问同学，老师，一定要把不会的问题学会！ 01 拖延的核心原因 ▍1.做不到 当一件事情难度太高，任务过重，压力过大的时候，人的本能就会想逃避。 孩子在学习中遇到了困难，成绩很难追上去，或者作业太多，都容易对自己缺乏信心，就会拖着不做，想放弃。 ▍2.没兴趣 当一件事做起来太容易，或者简单重复，就会失去兴趣。 没有挑战性的事情，孩子就会觉得没有兴趣，找不到动力。孩子还在玩乐的过程中，就被要求去学习，他的心思不在这里，就会产生拖延。 02 父母面对孩子拖延表现时的心理状态 ▍1.父母有自己成年人的标准，所以当孩子出现这种行为的时候，会倾向于评判。 ▍2.作为父母的一种本能，希望孩子可以顺顺利利的越快越好。心理预期和孩子的实际情况有很大差距的时候，就会着急失望。 03 父母如何应对孩子的拖延表现 ▍第一，用同理心去感受孩子当下的感觉，还可以直接告诉孩子，爸爸妈妈也有不想做事的时候。 教练型父母这样考虑： “导致他拖延的真正原因是什么？” “他的情绪是怎么样的？” “他有什么想法？” “他究竟在寻求什么，或者在逃避什么？” “他需要怎么样的支持呢？” ▍第二，给予孩子更多的帮助和陪伴，帮助孩子自我觉察和探索不同的可能性。 1）帮助孩子进行自我觉察，可以尝试录像机沟通法，只是描述行为，不加判断，让孩子进行自我的觉察。 教练型父母这样对孩子说： “现在已经是10点半了，11点你就要睡觉了，但是我看到你还没有洗澡” “暑假只剩下三天了，你的作业好像还没有动” 2）当孩子面对的挑战过高的时候，我们可以陪伴他去探索，是否可以降低难度，或者帮助到他提高能力，让他感觉自己能够做到。 ▍第三，帮助孩子找到乐趣和热情。 ▍第四，要陪伴孩子做一些尝试，增加行动的勇气。 孩子因为年龄小，好动，不容易集中注意力去做一件事，因此家长要对孩子做正确的引导，不能强迫他去读书。在这个过程中，家长可以尝试以下几点做法: 1，亲子共读一本书，边读边讲，如果孩子讲的好，家长可以给他一个拥抱，或者摸摸他的小脑袋，让他感受到亲情的温暖，激发他阅读的兴趣。 2，选择一些内容简单，故事性强的绘本，少文字，多图画，让孩子读起来感到生动有趣，吸引他自发的去读。 3，在孩子读书的时候，家长如果不能陪读，可以给孩子规定一个读书的时间，以半个小时为宜，太长了孩子容易走神，产生不耐烦心理，对读书产生抵触情绪。 4，孩子读书的环境要安静，才能让他静下心来阅读。每读完一本书，家长可以给孩子一个适当的奖励，鼓励他爱上阅读。 5，在一些特殊的日子，可以带孩子去书店，图书馆，让他自己选一本喜欢的书作为礼物送给他，激励他更好的去阅读。 好的习惯需要时间去慢慢培养，孩子阅读的过程，也是成长的过程，让阅读成为孩子生命的一部分，使他成为一个眼里有光，心里有梦，胸怀天下的人。 你好，分析了一下你家孩子为什么不想写作业的原因，可能有以下几点： 一、孩子做作业有困难，如果是长期都是这种情况，那就要跟老师做好沟通，了解一下在学校的学习情况，寻求老师的帮助，课内和课后一起帮助孩子解决难点。 第二、环境的影响。孩子做作业的时候，旁边只留下必要的玩具，其他的全部要收走，保持桌面整洁，以免孩子分心。为了帮孩子养成好习惯，在初期家长有必要和孩子一起学习，家长在旁边看书，孩子写作业，可以跟孩子玩比赛的游戏，看谁先做完就可以得到奖励，或者先做完的人就可以先去玩等等。 第三习惯较差，孩子中总是会找各种理由不想写作业，需要让孩子明白自己的作业要独立完成，并且几点钟之前要完成不就收起来准备睡觉，第二天自己去找老师说明。 孩子写作业拖拉家长应该耐心和孩子沟通，经常和学校老师进行交流，寻找孩子的问题所在，这样才能帮助孩子解决问题，提高孩子的学习效率。 小孩自律性需要长期的培养，要加以引导，勤于说教。除此以外，还有一绝招，一般小孩子不怕父母家人，最怕的是老师，跟老师勤沟通，老师的一句训诫效果要远远好于家长一天的训导。 小孩自律性需要长期的培养，要加以引导，勤于说教。除此以外，还有一绝招，一般小孩子不怕父母家人，最怕的是老师，跟老师勤沟通，老师的一句训诫效果要远远好于家长一天的训导。 很高兴能回答你这个问题。一般的情况下，小学生通常都是自制力差，缺乏自我管理，没有自律性 ，何况小孩才二年级呢?那么你会问为什么别的孩子都会自律呢？是不是那些孩子生下来就会读书自律强呢?当然不是。所有孩子的自律自制都是后天培养出来的。那么如何才能培养学生的自律性呢？相信你听说过二十一天养成一个习惯吧，只需要陪伴孩子21天，给孩子养成一个习惯，那么孩子读书自制力就会增强。如何培养呢?可以从以下几个方面去着手。 一、制定目标，奖励 1. 延迟满足心理学实验已经表明，自我控制能力最早出现在宝宝6～12个月，而4岁则是自我控制能力迅速发展的时期。所以，从孩子很小时家长就要有这种意识，不要总在第一时间满足孩子的愿望，适当延迟满足孩子欲望的时间。也不要让孩子想要什么就能得到什么，注意培养宝宝抵制诱惑、克制自己的能力。辅助：在孩子读书写字作业前约定，只要孩子在多少时间内能做到一心一意读书作业，就给予他奖励，时间可以循序渐进。 二、及时点赞 1. 时间管理。孩子写作业时间稍长，中间休息时，家长要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。 辅助:如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价。如果孩子做到了，要及时给孩子点赞。 三、及时奖励 1、以身作则。父母也需要把自己工作或家庭的事情做上去，和孩子一起进行自律。例如：锻炼身体，陪孩子玩等等。父母需要以身作则，给孩子做一个好榜样。 辅助：整月孩子都按时的完成后，父母就要给予孩子及时的奖励。不能找借口不奖励 四、安心陪伴。不是给了孩子奖励，孩子就会养成自制力，当一天奖励点赞的兴奋劲过去后，孩子不一定还会坚持，所以就需要家长在旁的陪伴督促了。相信21天后会有好转，但是对于小学生来说，一二三年级的陪伴非常重要，如果这三年陪伴好了，那么孩子的自律性自制力都较强了，后面基本上可以放心放手。
小孩读书自制力差怎么办
