小朋友厌学怎么回事

  1. 请大家说说,面对一成绩差又不爱学习的孩子,先该怎么做
  2. 请大家说说,面对一成绩差又不爱学习的孩子,先该怎么做

    面对成绩学习差的孩子,又不爱学习的孩子应该这样做:

    1.面对这样的孩子,对于大人来说,先发现他的优点多鼓励,肯定他的聪明,之后再慢慢指出他的缺点,需要大人有耐心。

    2.面对这样的孩子,需要有个优秀的老师来引导。可以看我回答的优秀老师标准。

    3.孩子不爱学习,是由于他对学习没有产生兴趣,这样的孩子,需要从调动孩子的积极性方面下手。

    4.孩子学习成绩差,是因为学习不用心造成。重点从孩子耐心方面来下手,从而要求家长或者老师要特别有耐心才能教育好孩子。

    5.这样的孩子要改掉他们身上的缺点非常不容易,建议家长老师们把自己也变成孩子,和孩子交融到一起。比如看到孩子做什么事情你也要去做,模仿他的行为。融合到一起之后,再引导孩子指正他的缺点。

    总结:这样的孩子并不是不聪明,多找方法来应对。孩子是鼓励出来的,不是责备出来的。家长和老师需要有更加足够的耐心,来正确引路,慢慢改掉孩子的坏习惯,这个过程比较慢,让他努力成为一个真正爱学习的孩子吧。

    首先,对于这种情况一定不要去逼他学,他不爱学习你又去逼他,只会激起孩子的逆反心理,让他觉得这会是提起来都让他头疼的事。其次,也不要对你不爱学习的孩子说:“你看看那个隔壁的谁谁谁,你要是有他一半学习好我都不用这么操心。”这样只会让孩子更加否定自己,认为自己就是不适合学习,那我不学就好了呀。再而,一定不要让你孩子学习对你有依赖,产生依赖的孩子会越来越不愿思考,这是比学习成绩不好还可怕的事。

    关于怎么做的话,我个人觉得是给孩子营造一个学习氛围,在家里要是所有人都拿着书,在孩子潜意识里就会有想看书的欲望,这就不得不提到一个孩子的成长环境对一个孩子的一生影响有多大。就像银河补习班里的一幕,一向不爱学习的孩子看着爸爸点着蜡烛在看书,孩子问爸爸:“我能起来看书吗?”爸爸说:“你都这么大了,自己决定要做什么。”孩子选择起来看书。这才是成功的教育,他不仅让孩子知道学习这件事是他自己的,还让他有自己思考的能力与选择权。然后就是一定不要让孩子养成一有作业就一定要家长辅导才能完成,家长可以检查,稍微辅导,但一定要他主动,而不是你。最后也是最难的,想尽办法让他对学习这件事产生兴趣,兴趣是最好的老师,学习差不是因为孩子笨,只是因为他不想学,一旦他喜欢上,所有问题就迎刃而解了。

    首先你可以和宝贝好好谈一谈。确定她是不是有什么原因不爱学习。

    其次自己也多观察自己孩子的表现,多和老师沟通一下他学校的情况。

    最后通过你对孩子最近一段时间的表现,判断孩子是为什么不爱学习,是真的不会,还是不想学。有的孩子确实笨一点,学东西慢,基础差,所以孩子越差的多就越不爱学。我们可以多陪伴孩子,从基础开始,多用些时间。还有一部分孩子很聪明只是贪玩,那你就要了解孩子最喜欢什么,为什么不爱学,多谈心少说话,不要让他不耐烦,从而在他喜欢的领域引导他学习。相信聪明的孩子只要你,多了解他,很快就会好起来[玫瑰]

    我是张老师,欢迎关注href="https://www.wukong.com/user/?uid=105812388708" target="_blank"这个问题我来回答。

    面对学生成绩差又不爱学习,该怎么办?我想说三百六十行,行行出状元。每个孩子的花期不一样,我们要静待花开。

    1.连锁反应。学生成绩差和不爱学习两个因素是相辅相成的。成绩差,失去信心;学校没有兴趣,导致成绩差。于是,学生会有一种心态:反正我是差生,就破罐子破摔吧。久而久之,这种心态就变成一个恶性循环。

    2.发现闪光点。每个孩子身上都有闪光点,我们要善于用发现的眼光去捕捉。学生在学习上落后,其他方面肯定有特长。有些学生经常说:智商不在线,情商杠杠滴,无人能及。如,班里有一学生学习态度不端正,导致成绩很不理想。学习上苦口婆心教导,总是不开窍,讲一个知识点是云里来雾里去,似懂非懂,其实是一懂不懂。但是,为人处世、待人接物很有礼貌、很灵活,简直是一个人精。每次生气批评他,话还没有说出口,已经被他逗乐了。真是拿他一点办法也没有,无计可施。中午,是他抢着倒垃圾;下课,是他抢着擦黑板;放学,是他最热情地跟老师说再见;早上,是他一来教室就开窗通风……他乐于助人又热情大方。这样的孩子优点多多。

    3.静待花开。每个孩子都是一朵花,我们在浇灌花朵的时候,耐心等待,花期不同,开花时间也不同。不同点花,不用的培育方法,有的喜欢阳光,有的喜阴凉,有的喜欢潮湿,有的喜欢干燥。我们不能用同一种方式,更不能根据自己的意愿去培植。学生也一样,个体不一样,也要因地制宜,因材施教。我们不能所有的孩子都去读清华北大搞科研,那还有谁来做农民呢?我们要放慢脚步,用心静静等待花的开发放。

    十年树木,百年树人。一个人只要品行端正,长大照样能有所作为。成绩固然很重要,但也不是唯一,“德”更重要。