怎样让体育生喜欢自己

我侄子，今年高三，体育生，成绩一般，想考军校或先上大学后当兵。有什么好的建议

家长你好！

考军校要成绩超一本线几十分，估计有点难度，建议考取一般的大学应征入伍。

国家鼓励大学生应征入伍，在服役期间表现优秀年龄不超过26周岁，可以被保送到军队有关院校参加培训，具有本科学历的参加六个月任职培训，具有专科学历的参加两年本科学历的培训，毕业合格的成为军官。

大学本科毕业入伍，到部队服役一年半以上，年龄不超26周岁，研究生不超29周岁被评为优秀士兵或者旅团级以上单位评为先进个人，可以纳入提干范围单位直接提干！

考虑你的外甥又是体育特长生在部队会大显身手的，也把爱国之心化为了报国之行。所以直接上个普通大学去入伍是最佳选择！

可以先入学，再去部队

有人说经济好 就别去军校(那是他考不进去、误导别人)。就算你家庭经济状况好、那也是你父母辛苦 努力挣来的血汗钱，你能靠它过一辈子吗？？？知道有句老话叫：贫富不过三代 吗 ? ?

现在就业那么难、地方重点大学毕业的都难找到理想的工作，普通大学毕业的就更不用说了。

在社会上吃吃喝喝、跳跳舞、唱唱K、追追女生、、、这种所谓有充分自由混日子的人生观 能把自己锻炼成父母希望的栋梁之才吗 ? ? ?

如果能进军校 经过四年的优秀军人素质厉炼、认识了社会、充实了自己、磨练了意志、坚定了信念（父母的希望也在于此），为自己今后的人生历程 打下了起步的基础（许多人说：当兵有一时后悔的、但没当过兵一生遗憾，何况是当未来的军官）。

同时在经济上又比同龄人先期独立出来（全部费用由国家承担、还有津贴发），经过四年军校的生活也具备了一定的资历、毕业后即成为共和国的军官（国家干部待遇）、在人生的道路上继续稳步迈进、、、、、、走这样光明的道路不好吗? ?

当看见身穿军官制服的优秀儿女(青年)回到家乡 哪个父母不为之骄傲? ? 哪个优秀女生不喜欢(蠢女除外)? ? ?.........

军校生（本科）入学即入伍（有军籍）、享受军队供给制[准尉]学员待遇，发放津贴费；交通、学习和生活费用全部由国家承担；寒暑假回家还报销往返路费；其家庭享受军属待遇，4年本科毕业就是：解放军副连级中尉军官、结婚后配偶还可随军、有社会地位受人尊重、等等。。。。

由于现在大学生就业难，读警校毕业又不包分配工作；而国家已经非常重视国防建设了，军校生（本科）入学即入伍（有军籍）、享受军队供给制[准尉]学员待遇，发放军贴费；交通、学习和生活费用全部由国家承担；寒暑假回家还报销往返路费；其家庭享受军属待遇，4年本科毕业就是：解放军副连级中尉军官、结婚后配偶还可随军、有社会地位受人尊重、等等。由于有这么多的优越待遇，所以报考军校的学生越来越多，军校的录取分数也越来越高，军检也非常严格。

2009年8月29日晚中央7台军事频道 新闻报道：今年全国各省都有几十名学生 超过清华 北大的录取线，但却报名去了中国排名第一军校：《中国人民解放军国防科学技术大学》 。随着中国国防力量的加强和提高，这已说明：“国防科大”在广大考生心目中所处的地位。现今“国防科大” 和清华、北大 齐名已连续多年吸引大批高分段的高考生

成绩一般的话，考军校是有一定难度的。给您推荐一个两全其美的办法，那就是让孩子报考一些专科院校的“士官班”专业。所谓“士官班”，就是现在部队培养新型人才的一种途径，他们和大专院校合作培养具有一定文化素养的军事人才。

想要进入士官班怎么样填志愿：

士官班专业的志愿并不属于提前批次志愿。你可以在网上查询一下具有“士官班”专业的学校，一般情况下他们对文化课的要求是不高的，只要是能够达到专科录取线就行。主要是身体素质要好，政治审查要过关。

士官班未来发展怎么样：

士官班在校学习三年，一半的时间是文化课，一半的时间是军事训练，有专业的教官带他们训练。毕业后不仅可以获得大专文凭，并且可以立马统一进入部队。有些特殊的士官班，例如“航海技术”专业的士官班，可以进入海军舰队，表现优秀的话可以直接晋升为士官，并且在校时间也是算做兵龄的，待遇还是非常可观的。

每个学校对每个省份士官班的招生计划是不一样的，想要读取士官班需要家长提前在网上查询，或者可以私聊询问我，因为我有同学之前考取过士官班，现在在南海舰队，发展还是可以的，我或许可以为你们询问一些细节问题。

每个学校对每个省份士官班的招生计划是不一样的，想要读取士官班需要家长提前在网上查询，或者可以私聊询问我，因为我有同学之前考取过士官班，现在在南海舰队，发展还是可以的，我或许可以为你们询问一些细节问题。

如果成绩一般的话，首先军校是没法考的，因为军校很重要的一关就是成绩。上大学后再入伍倒是一个办法。

一、关于考军校的问题

1.我之前说过考军校的“三关”，政审关、体检关、成绩关，其中很重要的就是成绩关，如果成绩达不到一本以上，那么不好意思，军校只能是个梦了。

2.而且现在也没有什么的特招之类的，军校都是一本，武警院校有少量的二本专业，也都基本是一本的分数线，所以如果成绩一般，特别是对于体育生来说，难度还是比较大的。

二、关于上大学后当兵

1.这个其实还是比较可行的，因为体育生本身走的也是提前批，录取分数相对来说低一些，可以让他先录取到一些体育类的大学，然后再在大学里面入伍，这个就会容易很多。

2.另外就是对于体育生来说，选择入伍还是有很多优势的，毕竟身体素质放在这，到了部队很快就能够崭露头角。

3.对于体育生来说，比较有利的发展渠道是，争取在部队里面多参加比武竞赛，多立功受奖，2个三等功或者1个二等功就符合提干条件了。而考军校，对于成绩一般的体育生难度还是比较大的。

4.还有一点，需要提醒的是，可能体育生到了部队之后身体素质比较突出，觉得各个方面没问题，于是就放松了自己，还有的甚至心里面觉得其他人甚至班长都不如自己，容易滋生一种傲气。这是很要不得的，毕竟在连队优秀，放到更高层次，比如旅团、比如军里、比如本军种，那么不见得你有多优秀，无论怎么样，自己得谦虚低调谨慎，训练场上嗷嗷叫，回来之后就得老老实实遵规守纪，而且就自身而言，也得沉下心来去学、去练，因为在部队，不仅仅靠的是身体，还有其他很多的东西。

更多关于报考军校、入伍参军方面的问题，请关注或咨询我们。

成绩一般就不要琢磨考军校了，还是琢磨当兵后，是否可以通过发挥自己优势特长，争取立功受奖，然后提干。

1.成绩一般，考军校就算了。军校都是提前批次录取，分数要求很高，所以就不要琢磨了。

2.如果能够发挥体育特长生，考一个地方大学，毕业后（本科）入伍后，成才概率要高很多。

3.当兵入伍也可以，但学历如果仅仅是高中生，说实话就要看你的体育特长生到底与部队专业是否能够对接好？因为有些特长生比如什么格斗…进入部队，要去了武警或者特战旅还行（当然能进特战大队，立功受奖成为干部就是小菜一碟），如果到了突击旅或者一线应急部队，就完蛋了，没有多少机会的。

话糙理不糙，加油吧！

如何激发出一个孩子爱学习的欲望

要激发一个孩子的爱学习欲望，最低要引导孩子走好三步：

一，兴趣是基础。

兴趣首先来自父母的言传身教。

父母是孩子的启蒙老师。试想，父母在家中老是抱着手机，傍上电脑打游戏，那孩子肯定对玩游戏感兴趣；你在网上读读文章或者看看书，如有可能还动动手或笔写写文章什么的，孩子问你：你在干什么呀？回答：我在学习呀。孩子肯定对学习感到好奇。

兴趣来自父母的启发。

孩子有了一定的感观认识，对什么都想知道为什么，家长除了要耐心解答外，要有意识地把孩子引向小人书，绘画本以及电视上的少儿益智节目，让孩子去从书中和电视节目中寻求答案。

日积月累，孩子就会对学习产生兴趣。

二，收获的乐趣是保证。

孩子有了学习的兴趣，经常自己去读书，要电视看，从中找到了很多“为什么”的答案，获取了很多新知识，更主要的是通过自己的学习去获得的，他就有成就感，这种成就感、这种收获的快乐会进一步促进孩子的学习的欲望。再加上家长的合适引导和帮辅，适当的精神肯定和物资嘉奖，孩子的学习欲望会得到及时巩固和加强。

三，探究是动力。

孩子有了一定的学习欲望，随着年龄、学习经历、心智的成长，要让他有更高、更持久的发展态势，就要引导孩子主动探究新知识、新领域。好比爬山，好比涉水，已到的峰岭，已涉过的水域成为已达到的目标。新高峰的展望、新水域的召唤，既可以磨练人的意志，又可以引发更强烈的探究欲望。这个探究新知识的欲望就是持续不断学习欲望的动力。

孩子走好了这三步，我想：孩子的学习欲望会得到长足发展。

我谈一下我的通常做法供家长们参考。

我们一定要与孩子交流，了解他/她对学习的一些个人想法，个人爱好等。孩子的信息了解得越多越好，为以后给孩子制定学习方案做准备。当然有的孩子到了十来岁，不愿意与人讲话，家长可以借外出逛街，看电影等机会与孩子交流。

在与孩子交流过程中，一定不要急于否定孩子的一些想法或做法。同时，要积极肯定孩子部分表现好的部分，引导孩子表现出他/她最真实的想法。

根据已掌握的孩子的学习心态和学习现有状况，咨询学校老师一起制定相应的详细学习方案，不断努力寻找孩子的小进步，多肯定，多鼓励，给与适当的物质肯定，让孩子慢慢领略到学习带来的快乐和成就感。

另外，如果孩子长期因为学习成绩不好而自卑，厌学，建议家长可以试着给孩子报兴趣班，培养孩子的自信心，间接地提高学习积极性!

愿我们的孩子都被岁月温柔以待!

如何激发出一个孩子爱学习的欲望？

天下没有一个父母和老师不希望自己的孩子和学生能自觉的好好学习，争取最好的成绩，可事情似乎总是事与愿违。

能够主动好好学习的学生偏偏是少之又少的，多数学生，包括某些所谓的“好”学生身后好像都离不了老师和父母“强迫”的影子。

那怎么样去激发一个学生爱学习的欲望，从而让学生能自觉自愿的去投入到学习中呢？羊老师以为离不了以下几点：

1.有明确的目标

多数学习“好”的学生都有自己明确的目标，一个人有了目标，就能合理的安排自己的时间，并能有效利用自己的时间。为了让起到应有的作用，可以既要有长期的大目标，又要有短期的小目标。

目标是最好的动力，就比如当年的革命者，他们的目标就是为了劳苦大众有一天能过上好日子，他们抛头颅，洒热血，无论吃多少苦，都从不放在心上，这就是目标的激励作用。

2.营造学习的氛围

我们父母常犯的错误就是，给孩子提出了完美的计划，而对自己却毫无要求。比如说，都知道一直玩手机不好，父母不允许孩子玩手机，可许多父母自己却忍不住不停的玩手机。

我们都羡慕中国诗词大会的冠军得主武亦姝，可没有几人能像武亦姝的父亲那样，为了陪孩子，早早就关掉了手机。

家庭环境，对孩子的影响可以说实在是太大了，如果你希望孩子好好学习，那家里大人从现在开始，就都去认认真真看自己的书，父母都在认真学习，孩子好意思一个人去看电视吗？

3.有学习的榜样

羊老师发现一个现象，很多优秀的学生很集中，也就是说，家里或家族里第一个孩子优秀，多数时候，后面的孩子也不会太差了。羊老师以为，这就是榜样的力量，一个好的榜样，往往可以带出好几个优秀的孩子。

当然，哪个班级里也有优秀的学生，难道这些就不能做榜样吗？这个一方面需要老师不断有意的去引导，更重要的是班里的这些优秀学生离别的孩子有一定距离，榜样的力量应是距离愈近，影响愈大。

4.父母老师的不断鼓励

孩子所有的大成就都是从小成就一点一滴做起的，在这个过程中，老师和父母不断的鼓励极为重要。

谁都知道，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“学习”无论如何也不会有娱乐那般快乐，正因如此，优秀学生数量才会占少数。

也正因如此，学生学习的过程中，父母和老师的不断鼓励才显得极为重要，因为学生获得的这种精神上的鼓励对学生而言就是不断“充电”的过程。

激发学生爱学习的欲望比让学生具体学了点什么更高明，学生具体学了点什么只是眼前的利益，而能培养学生爱学习的欲望，则是学生永远进步的动力！