怎样让孩子聪明好学
hui30.com让孩子自主学习，做父母应该怎么做
孩子能自主学习，父母起着决定性的作用。
培养孩子生活好习惯；会管理时间；父母爱学习；良好的学习环境等都是孩子自主学习的有利因素。
从小培养孩子生活好习惯。早晚刷牙，早睡早起，便后洗手，自己穿衣穿鞋，餐桌吃饭，自己收拾玩具整理物品。说到这里，特别提醒家长，孩子在用心做莫一件事时，千万不要去打扰，以免影响孩子思路，也影响孩子以后做事注意力不能集中。
学会管理时间对孩子很重要。首先教孩子认识钟表，知道时针分针的作用，明白时针走到哪个数就是几点，分针走一个数为五分钟；并感知五分钟，十分钟，半个小时的时间量与差距。然后，每天规定学习时间和学习内容。刚开始，家长引导，帮助孩子逐渐养成习惯。
父母是复印机，孩子是复印件。一个家庭，父母的言传身教决定孩子的性格和品质。做爱学习的父母，提高自己，管教孩子更有方法，也做出自主学习的表率。
给孩子一个良好的学习环境。我有一同事，家里是做生意的，孩子放学就在门店写作业。父母要是忙起来，往往，他整个晚上，一篇作业都写不完。来一个人他就直着眼瞅，大人说话，他竖着耳朵听。我曾说过同事，让她给孩子一个安静自主的空间，尝试着改变！为了孩子，这段时间，放学后我同事就陪孩子回家写作业。
孩子自主学习，做家长的不去打扰更不要催促，习惯就成自然。
想让孩子能够自主学习，需要父母从培养孩子的自控力，意志力，责任担当这三个方面做起
第一点：为什么很多孩子学不进去呢？就是因为孩子的心不静，心里总惦记一些与学习无关的事情，因此父母首先要培养孩子的自控力！
能够让孩子自我控制玩手机看电视的时间，尤其是手机游戏，已经成为很多孩子不能自主学习的一个主要原因。而一个孩子一旦沉迷于手机游戏，那么他的心思就会放在游戏上，整天脑子里装的全部都是游戏攻略，课堂上老师讲课的时候他根本听不进去想的是游戏，下了课以后和同学聚在一起讨论的是游戏，回到家中不想写作业只想玩游戏，总是被父母催促着才去极不情愿的去敷衍了事写作业，很多孩子因为玩游戏经常不完成作业，正如下图中这两位初中生和高中生游戏成瘾，每天回到家中都要玩游戏还经常找借口给父母要钱为游戏充值买游戏装备，学习成绩一塌糊涂！
当然那些成绩优秀的学霸尖子生也玩游戏，但是他们能够很好地控制自己玩手机的时间，他们总是把老师布置的作业都自觉的写完，作业中遇到的难题也都搞懂以后才会去适当的玩儿一会游戏，放松一下大脑，所以他们不会像那些差学生那样没完没了沉迷于游戏之中，那么为什么有的孩子自控力强，有的孩子自控力弱，思维决定行为，这些自控力差的孩子思维出现了问题。在尖子生的眼里，学习是无可替代的是最主要的。而对于差等生来说有的孩子是沉迷于手机游戏，有的孩子是看电视，有的孩子是专注于和同学互相攀比穿戴名牌，有的孩子则是每天关心一些明星八卦和同学之间的琐碎关系，因此家长要用《心智成熟教育法》来引导这些孩子的思维，让他们能够像尖子生那样早点开窍早点懂事。早点明白学习才是自己最主要的任务，其他的事情都次要的，只有这样才能让孩子一心一意静下心来自主学习
第二点：想让孩子能够做到自主学习，那么就必须培养孩子吃苦耐劳的意志力
如果一个孩子在学习中吃不了苦，他又怎么可能做到自主学习呢？所以我们会发现很多孩子半途而废的一个根本原因，就是因为这些孩子吃不了学习的苦，受不了学习的累造成的，从小学到初中再到高中。学习任务越来越繁重，知识越来越难。作业越来越多，所以孩子进入初中以后，有的孩子写完作业就到晚上11:00多了，而且早上6:00就得起床，可是很多孩子却吃不了这份苦，他们钻空子在学习中偷懒正如下图中这位初中生意志力相当薄弱，英语不及格，每天早上还要睡懒觉，妈妈不叫个三五遍他不起床不早起背单词听磁带，每天晚上作业还没有写完，他就上床睡觉去了，放了假每天早上睡懒觉到十一点多才起床
第三点：家长要培养孩子的责任感，让孩子有责任担当，明白学习是为了提高自己的竞争力
家长要告诉孩子，在他的12年求学历程中要经历两次改变命运的考试中考和高考。只有通过这两次考试才可以实现进入大学学一个理想专业的梦想，才能在进入社会以后找到一份理想的工作。对于为什么要非要努力学习考高中上大学？多年来我在给小学生，初中生和高中生上课的时候都要问孩子们：“如果你是一家企业的负责人，当一个初中生和高中生和大学生一起来应聘的时候，你会招聘谁？”几乎所有的孩子都会不假思索回答“当然是要招聘一个大学生了”这就是一个连小学生都明白的道理详细对话下图所示
因此面对孩子不努力学习，作为家长一定要问问孩子，如果你的同龄人都考上高中考上大学了，而你连一所普通大学都没有考上，你又凭什么你的同学和同龄人去竞聘工作岗位呢？同时作为家长要让孩子自主学习，首先家长也要以身作则，如果在家的时候，家长当着孩子的面又玩手机，又看电视又睡懒觉，却要让孩子不玩手机，不看电视，不睡懒觉孩子怎么可能做得到呢？
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。
我是一名公益性岗位的在职临时工，每天一有时间就准备会学习一些教育学的内容，因为每年县里面都要进行一次教师招聘考试，是可以入编的招聘，随时准备着吧。
曾在看书时看到这样一句话：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑，你可不要等到火车、点灯、学微积分才认识他们是你当年的小学生。”这些话不仅是在告诉教师们进行教育工作要加强对后进生的教育和关注，要使所有的学生包括差生都得到发展。做好全面全员学生的发展，做到一视同仁。
这些话也是在告诫家长们，对待自己的孩子，也要全面看待自己孩子身心特点，因为每个孩子的身心发展是有差异性的，要因材施教，因人而异。对待孩子要全面看待，了解孩子是我们每一位家长的前提工作，要看到孩子的长处，兼顾孩子的短处，取长补短。对于孩子的短板，家长一定要有耐心的教育孩子，帮助孩子克服自己的缺点，因为每个孩子都是一个独立的个体，都是有自尊心的个体，一定要顾及孩子的身心健康。杜威是儿童中心论的代表，认为要以孩子为中心，强调教学要顺应孩子的心理，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性。家庭教育与学校教育是密不可分的，其实对于家长来说， 更要多多的关注孩子的身心健康和身心发展， 要顺应孩子的身心发展过程，发展孩子的自主行，主动性。家长不要强势的一味要求孩子做事情，要像朋友一样与孩子进行交流，学会倾听孩子内心，要让孩子敢于给我们表达自己的意见，提出自己的想法。对于孩子的想法不要一票否决，及时不对，也要与孩子进行沟通，提出自己的看法，让孩子了解这样是不对的，如果是一件微不足道的小事，可以一起做一下，在实践中让孩子了解到，原来这样是不可以的。
我个人建议家长朋友们也要多关注一些教育学和教育心理学方面的书籍，多多关注孩子在不同阶段的成长经历，关心关爱孩子。
