儿子学习不好怎么也教不会
hui30.com小学生学习能力差，总不开窍，作为家长该如何帮助他
通常来说，对当下绝大部分小孩来说，智商没有问题，但所谓的“总不开窍”，实际上对小孩来说是正常的一个过程，在家庭教育中，家长最重要的一个任务就是引导孩子缩短这个“过程”。
总体来说，题主的问题包括两个维度：小孩学习能力差，不开窍。
针对上述两个问题，如下方式，供题主参考。
如何解决孩子学习能力差的问题
孩子的学习能力差，主要的原因是方法不得当，对学前和小学阶段的孩子来说，学习的习惯养成很重要，至于知识的掌握，在习惯养成后，就会水到渠成。
1）学习习惯的养成：由于孩子的认知能力有限，要养成学习的习惯，实际上就是要在规定的时间里，做安排好的事。如何做？建议题主给小孩列一个作息时间表，按一节课的时长（40~45分钟），安排孩子的学习、娱乐、锻炼的计划，刚开始孩子很不适应，但题主要坚持带领孩子来做，不要求一次要学很多内容，日积月累才见成效；因此，习惯的养成，其实就是培养制定计划、执行计划的过程。
2）学习贵在坚持：题主拟定好“学习计划表”后，就要“率先垂范”，因为对学前或小学阶段的孩子来说，几乎没有时间概念，因此，就需要题主督促，引导，甚至是必要采取一些必要的强制手段；同时，一定要注意“激励”和“强制”相得益彰。如何激励？可以买一些贴纸或“符号笔”（淘宝上有的），对孩子每天的正向行为予以记录并及时给予认可（贴红星等），累积到一周，给予更大的一次奖励。通过正向的不断强化、训练，孩子的习惯就建立起来了。
如何解决孩子“不开窍”的问题
孩子的大脑里几乎是一片空白的，我们不能用成年人的思维、认知水平去要求孩子，如果孩子的大脑里没有必要的知识积累，如何“开窍”？如何“理解”？所以，千万不要迷信不靠谱的方法。
1）没有必要的知识储备，所谓的“理解”、“开窍”就是无水之源，强人所难。在孩子的早期教育过程中，孩子的大脑中是没有所谓的“知识”的，一片空白，在这个阶段，如果以成人的认知水平来要求孩子，就会彼此都痛苦；因此，家长要循序渐进，指导孩子开始输入知识，这个输入过程会比较“抓狂”，但不需要太多的方法论，只需要家长有足够的耐心和恒心，就可以，因此，这个阶段的家庭教育，只需要家长付出时间、精力，持之以恒，严格按作息时间表执行，就会有效果。
2）低年龄段的孩子，记忆会很快，但遗忘也很快。这是这个阶段的孩子记忆方面的特点就是识记很快，但过段时间再核查，就会发现孩子忘记了，也就是说：低龄段的孩子，记忆很快，遗忘也很快，这是正常的。
针对这种情况，建议家长根据艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)遗忘曲线，制定一个复习计划表，要让孩子不忘记学习过的内容，最有效的方法就是按规律重复，而重复不是一股脑的眉毛胡子一把抓，而是要根据孩子记忆的特点，采取科学的重复方式。
下表就是根据艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)遗忘曲线制定的复习计划，其中“复习”栏中的序号，就是对应的学习内容的序号，学习后，第几天复习对应的内容。
学习离不开必要的重复，大脑在重复中，才能记忆深刻，有了必要的知识记忆和储备，才能在这个基础上开始“理解”，开窍也就水到渠成了。
所以，坚持和方法，就是学习很多内容的最有效手段。
针对这个问题我深有体会。
自律性和学习能力不是一天两天就养成的。它是由从小的家庭行为习惯的培养，逐渐到学校老师的更进一步的严格要求之下，一点一滴的日积月累形成的。
孩子上学之前，在家庭里，父母亲就应该有意识地培养孩子做任何事情，有始有终，不要半途而废。并且在平时的陪伴中，多鼓励孩子自主的去做一些力所能及的事情。
- 在孩子的心目中，从小就形成一个自主而自律的行为意识，为他上学之后打下了一个良好的学习习惯的基础。
- 在上学之后，发现自己的孩子学习能力差，自律性也差，那么家长一定要严格要求孩子。
- 在自律性的培养上，一定不要过早的放手。在培养过程中要以鼓励为主，多想一些办法，来激励他养成自觉自主的一些行为习惯。
而学习能力差，这样的孩子在我们身边随处可见。这也需要家长必须有耐心的，一点一点的去正确引导他。
首先家长就不能着急，如果家长面对接受能力差的孩子，动不动就暴跳如雷，那么，这个孩子在这样的情况下，能力不但不会提升反而会更差。
其次一定要经常观察，孩子在学习上有哪些问题？比如，生字记不住是什么原因？做习题的时候哪些是他比较弱的地方？是理解能力的问题，还是自身的反应比较慢，接收知识的能力较差？
总之，我们看待一个孩子学习能力差，缺乏学习的自主性和自律性，一定要从多方面的去考虑。
家长一定要费点辛苦和时间，耐心地紧盯着孩子，把他的这些不足的地方，一点一滴慢慢地纠正过来。
很高兴能回答你提出的“小学生学习能力差，总不开窍，作为家长应该如何帮助他的问题”。家长们面对孩子学习能力差，总不开窍，心情肯定十分焦急，经常责备孩子“你真笨，看看别人家的孩子，一听就会”，但又不知道该怎么办。
针对这个问题，我认为很多孩子学习不开窍并不是因为脑子笨，而是没有掌握正确的学习方法或者是基础知识没掌握好。在同一个课堂学习同样的知识，方法好的孩子学起来就事半功倍，方法不对的孩子，学起来不但很吃力，而且效果也不好。
譬如说，假如孩子数学不好，家长就应该耐心地帮助孩子找到学习的薄弱点在哪里，是计算能力差，审题能力差，还是基础知识没掌握好，然后还要仔细分析一下究竟是什么原因导致了这些学习障碍的产生。 其实有很多孩子学习不开窍都是因为不正确的学习方法在作祟。比如没有课前预习的习惯，上课不认真听讲，课后又不能独立完成作业，有了问题也不能及时向同学和老师请教，这样问题越积越多，就形成学习的障碍。因此家长就要帮助孩子认真分析遇到的障碍，然后对症下药从问题的源头开始，根据实际和孩子一起拟定学习目标，制定学习方案。一步一个脚印，不断反复，经常温故而知新，有进步，常鼓励。如果家长只是一味责备孩子，逼迫孩子学习，则往往会适得其反，进一步把孩子推向厌学的边缘。 帮助孩子理解、掌握学习规律，打好基础，同时也帮助孩子掌握学习方法，激发求知欲望和学习兴趣，培养孩子自学能力与习惯，这样才能让孩子以轻松、快乐、自信的心态去学习，全面提高孩子的学习综合能力。
