如何处理好学习和玩的关系
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学和玩是一种互补性运动，科学地组织学与玩，对生长更有利。孩子玩得尽兴，才干学得结壮学和玩的时刻怎么分配，因人而异，不同年龄阶段有不同的分配，不能混为一谈，或许拟定统一标准应该学会时刻管理，加强自我束缚和自我监控，对学和玩的时刻做到心里有数，合理地组织自己的时刻 应该学会时刻管理，加强自我束缚和自我监控，想好一天的日程组织，做到该写作业时就写作业、该玩时就玩等等。对学和玩的时刻做到心里有数，合理地组织自己的时刻
学习和玩有时是不矛盾的，我对我家孩子就讲过学习的时候不要想着玩，玩的时侯就不要想着学习，当然，那是她刚上小学的事。先让她认真完成作业，再给她一定玩的时间。如果在孩子玩的时候，家长能够同他一起娱乐，并把知识在玩中加深印象和理解就更好
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谢谢邀请！玩是一种广义的概念，包括玩游戏，也包括体育锻炼。学习可以促进智力的发展，玩游戏也可以促进智力的发展，它们两者在智力的发展中所起的作用不能相互替代！爱玩各种游戏的孩子都是非常聪明的。而体育锻炼直接促进身体的发育，在孩子的生长发育过程中的作用也是无可替代的。还有，在结伴玩当中更能学会处理好人际关系。那么该如何平衡学习与玩之间的关系呢？
1，对于小学低中学段，有玩伴，有场所的孩子，白天从学校回到家就可以鼓励他们去玩，让他们自由发挥，玩的越开心效果越好。晚上时间自行安排学习即可。
2，对于小学高年级，完成作业所需时间差别很大。建议基础不好的学生从学校回到家要先完成一部分作业再参加游戏活动或参加体育锻炼。
3，对于初中生，虽然课程多了，作业也多了，可还是应该保证每天30分钟到1小时的体育锻炼时间。
4，对于高中生，身体发育已趋成熟，完成学业所需时间也更多了，每周能保证几个小时的体育锻炼就可以了。
由于电子游戏容易使孩子着迷，对视力影响巨大，所以建议不能让孩子玩电子游戏。
不知道小编有没有下棋的经历。如果这盘棋对你特重要，你特别想赢，你反而赢不下来。为什么呢？因为太紧张了就发挥失常了。
玩和学习有什么关系呢？没有直接的关系，有间接的关系。比如有的小孩喜欢玩具汽车，长大了他肯定要先学开车，还可能是修车造车的行家。有的小孩喜欢芭比娃娃，长大了她也愿意做个好妈妈。对吧。
学习特紧张时放松一哈，转移一下注意力，给脑子重新充电了。不会的可能就会了。这么神奇的事每个人都遇到过。
有的人喜欢游戏，可放松心情，也能学电脑的操作，这玩和学结合好的人，一心二用，工作上也不会太差。
我自己可是反面教员，从小到大就是玩儿，玩大法儿了。一技无能，还得为吃饭发愁。我要把小提琴拉好了，上大街我也能要碗饭吃。哈。
谢谢邀请。
单纯看概念，学习和玩之间存在着巨大的不同。一般来讲，学习包括学校里按部就班地学习和自学。玩的意思一般认为是玩耍，不干活，纯粹是娱乐或者消遣，与学习挂不上边。这是二者之间的区别吧。有时候学习累了，家长或者老师就让学生玩去，休息休息，就是这个意思。
实际上它们之间也存在着互补性。完全可以在玩中学习，边学边玩。在玩耍时一定要与同伴互动，从中学到与人沟通交流，互相帮助互相支持的方式方法，这些都是非常重要的知识与能力。孩子们都能够一边玩耍一边学习，边学边玩。
老师不能因为怕耽误学习而不让学生玩耍，其中的道理已经明显。俗语说，会玩的小孩本领大，玩中可以提高动手动脑的能力，可以增长知识和智慧。所以说，玩和学习不矛盾。
实际上，学校里的学习与玩耍已经做了具体的安排，上课与课间时间上的设置就体现出了主要精力要放在学科知识的学习上。
要主抓学习，但是，也应当给学生充分的时间玩耍。
