孩子们不怕冷
hui30.com高中孩子冷漠自私该怎么办
这属于归因错误。
有一个故事是这样说的。一对父母在抱怨他的小孩，懒惰，学习不好，自私。
大师就问这对父母，你觉得复印机复印出来的纸张。如果出现了差错，是原件出了问题，还是复印件出了问题？
刚一出生的时候，我一哭你就给我东西。
我上学的时候，你告诉我，我除了学习什么都不要做。衣来伸手饭来张口。
我长大了，但是我什么都不会。 我还希望父母能帮助我，要什么能给什么。 可是你们为什么会说我自私呢？
追根溯源。
孩子本都是白纸，后来的家庭教育，60%，学校教育，30%，社会教育，10%。
原生家庭能否给到他温暖？安全感？叫他如何跟人相处？如何疼爱别人？
学校里是否有要好的朋友？有没有遭受过霸凌？老师是否有真正关心过他的内心？有没有维护过或是伤害过他的自尊？
社会上，是否有认识过一些不良少年？是否因此有不良习惯？社会风气如何？
点很多，但我始终觉得，其中任何一点，由凉转暖，都会对其他方面带来温暖
相当麻烦，高中的孩子性格基本定型，要改变很难。这种性格的养成多半是环境造成的。
一般有两种情况，一种是家里和学校都捧着，迎合着，久而久之就理所当然地认为这些都是正常的。
这种情况要改变只能从培养爱心着手，让孩子体会到父母的艰辛，体会到家人的不容易，这需要一个相当长的过程去改变。
另外一种是受到过伤害，这种情况是孩子在心里已经筑起一道墙，把一切都隔绝在外面，这种情况除了孩子最信任最亲近的人慢慢去感化，就只能通过心理医生的治疗来解决了。
无论是那种情况，性格已经养成了，要改变非常困难。且是一个相当漫长的过程。
高中生冷漠自私，表明他对别人没有爱或爱不足，归结起来是缺乏“施爱”的能力。
施爱的前提是要学会感恩，感恩的前提是被爱，是真真切切地感受过爱。
父母对孩子的冷漠造就了孩子的冷漠自私！
孩子对学习不上心，学习“懒”怎么办
本人从事教育20多年，从体制内到体制外，从婴儿到大学生等各个年龄段孩子都接触过。得出的结论是：孩子是天生爱学习的，没有不爱学习的孩子。孩子如果对学习不上心，那是因为孩子的好奇心和兴趣被忽视太久了，慢慢就迟钝了。孩子出生后头六年的养育方式很大程度上决定了孩子的一生。很多幼儿的监护人不断地阻止孩子碰这个摸那个，这很多时候就是不断阻止孩子探索世界的行动，慢慢地孩子变得乖了，但也变得不爱探索学习了。此外，有些学校里一味的灌输式教育也是与孩子的天性相违背的，整天围绕着一本有限的教科书，把孩子的天地束缚在有限的世界里，没有新奇有趣的探索机会，慢慢地孩子的学习就缺乏热情了。推荐阅读相关书籍：
别指责，给孩子来点实际的 怎么吼都不管用，那就别再指责了，讲道理谈未来离孩子太遥远，没有切身感受。那不如先来点实际的，能吃能喝能玩的。 今天你能把这篇课文背会了，那妈妈就奖励一个你一直想要的玩具（或者一本漫画书、一点零花钱……）。 这并不是用奖励来让孩子学习，只是先用奖励让孩子动起来，先有所进步。 2、成就感，孩子喜欢这样的感觉 人只有尝到了成就感的甜头，才会发现自己在一个圈子或关系里的存在感，有了存在感，才会有不竭动力的坚持。 让孩子背诵时，当孩子真的提前背会了，而且在课堂上背出来了；那家长可以问问孩子是什么感受，是不是很骄傲、很有成就感？ 先让孩子有所进步，看到并鼓励孩子的进步，让孩子体会成就感和进步的种种愉悦，孩子会喜欢上这种感觉。 先从小进步开始，让孩子适应这样的努力，然后再变成大进步。 3、谈成长，别给孩子谈理想 多关注孩子的成长，有了上一步的努力，孩子的进步就会多起来，小进步会变成大进步，小成长会变成大转变。 孩子不拖作业了，孩子会提前预习功课了，孩子课堂上敢举手发言了，孩子这次考试前进了几名……这些都是实实在在的成长，都是孩子的快乐，不要只关注孩子的不足。 4、让孩子爱上学习，要懂得学习规律 如果把主动学习比喻成一座五层楼，先要看看自己孩子在哪一层楼里徘徊。
